数学 中学生 6日前 中2数学のここがよく分からないので誰か教えてください 4.2けたの自然数と、 その自然数の十の位と一の位の数を入れ替えた自然数の和が、 11 の倍数にな ることを、 文字式を使って説明しました。 ア~エにあてはまる数や式を書きなさい。 十の位をa,一の位をbとすると2けたの自然数は10a + b となる。 一方の入れ替えてできる 自然数は、 (ア )と表される。 これを使って、 2つの自然数の和を文字式で表すと (10a+b ) + (ア ====== =イ (計算した結果) これを倍数を表す式にすると、 = ウ (エ この式は (エ)が整数なので、(オ )の倍数であることを表している。 よって、 2けたの自然数と、 その自然数の十の位と一の位の数を入れ替えた自然数の和は (カ )の倍数になる。 未解決 回答数: 1
数学 高校生 7日前 43の解答の(2)のQ-Sの部分(赤い線が引いてあるところ)と(3)の変形がなかなか思いつきません。どのように考えればよいですか?教えてください! 必解 43. a, b, c を相異なる正の実数とする。 (1) 次の2数の大小を比較せよ。 a3+b3, a2b+b²a (2) 次の4数の大小を比較し,小さい方から順に並べよ。 (a+b+c)(a2+b+c), (a+b+c)(ab+bc+ca), 3(a+b+c), 9abc (3)x,y,z を正の実数とするときy+2+2+x+x+y のとりうる値の範囲を求めよ。 x y Z 〔東京医歯大・医,歯] 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7日前 写真の問題に対しての答えとして、 最も小さい数をnとすると、縦、横、2つずつの数を線で囲んだ数はn+(n+1)+(n+5)+(n+6)=4n+12 =4(n+3) 4(n+3)は4の倍数になる。 したがって、囲まれた数の和は4の倍数に... 続きを読む 右の表は,自然数を横に5つずつ並べたものです。 右のように,縦, 横2つずつの数を線で囲みました。 このわくをどこにとっても、囲ま れた数の和は4の倍数になります。 このことを, 文字を使って説明し なさい。思 9点 12345 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 2122 50 未解決 回答数: 1
数学 中学生 8日前 中2「式の利用」が答えを見てもよく理解できません😭 教えてください🥲またなぜそうなるかも書いてくれるとありがたいです🙇🏻♀️ 章 式の計算 B 力をつけよう 思) 連続する奇数の性質の説明 教 p.27~28 円錐の体積の説明 1 き すう 連続する3つの奇数の和は3の倍数で あることを文字式を使って説明する。 説明 の続きを書きなさい。 3 すい 教 p.30 円錐の底面の半径を1.3倍,高さを5倍 1 にすると体積はもとの円錐の何倍になるか, 文字式を使って説明しなさい。 (愛知・改) (説明) nを整数として, もっとも小さい奇数 を2n+1 とすると, 連続する3つの奇数は, (説明) 1 PA12 図形の性質の説明 教 p.30 2 右の図は, OA を半径 B 未解決 回答数: 2
数学 中学生 11日前 どうしてこの答えになるかおしえてほしいです🙏🏻 ̖́- 図形の性質の説明 教 p.30 2 右の図は, OA を半径 B とする中心角90°のおうぎ形 OAB と OA を直径とする 半円である。 おうぎ形 OAB の弧の長さとOA を直径 O a A とする半円の弧の長さが等しいことを, 文字式 を使って,次のように説明した。 に あてはまる数または式を書きなさい。 (説明) OA=α とすると, おうぎ形 OAB の弧の長さは, (2m×α) × 90 ・① 360 OA を直径とする半円の弧の長さは, ( (xa)× 2 źra ② ①と②より, おうぎ形 OAB の弧の長さ と OA を直径とする半円の弧の長さは 等しい。 Cのヒント> a+b+cが, どんな数のとき, 100α+106 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 13日前 青線のところがわかりません!! 教えてほしいです🙏 (5) a + b²+ C4 - 2a²b² 2 ac² - 26² c² 2 c (aª- za²b³+64) = ct=2a5-2652 -(a-b)² + C² (=C²-2a"-26") a4-2 (b² + c² ) a² +64 -26² c² + C 4 a4-2 (b² + c² ) a + (b²- c²)} = = a4-2(b² + c²) a² + 2 {a² - (b+c)² } { a²- (b-c)~^} a+b+c) (a-b-c) (a+b-c) (a-bec) 未解決 回答数: 1
化学 高校生 14日前 1より大きいってどこからわかったんですか? 復習問題 19 0<α <βのとき,不等式 1 1 B B-a B Blog a log- a a が成立することを示せ. 【解答】 f(x)=logx (x>0) で平均値の定理を用いて (B)-f(a) =f'(c) (実数cはα <c <βに存在) B-a logβ-loga_1 B-a C IC (1)=1/2より(212) これをみたす実数cが, 0<α <c<βに存在するから, 1<<1 I B C a logẞ-loga B B-a a C B log a 1 < B B-a a (1=logg-logd eftλ) を代入 B-a B1なので,10g> log < B B-α Blog a 1 a (証明終) B a log a 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 15日前 極当たり前の事だったらすみません💦 数字、といえるのか分かりませんが、、、 中2、文字式で(復習の問題でした) 3a−9bという答えになりました。 これって3で割れますか? 過去に連立方程式で片方がこのような式なった時、3で割って簡単にして解いだような気がするのですが、... 続きを読む 解決済み 回答数: 2