決まりを見つけて解く問題 表をもとに、25の時の数を求めると 3＋2＋2＋…＝3＋2×（　　−1）＝　　（本）の解答が25であるのはわかるのですが、 なぜ−1をするのかがわかりません。解説をお願いします。

「+2+2+… +2=|+2×| きまりを見つけて解く問題 り的的に図形をならべていく問題などは, ならび方のきまりを ポイント 1 きそく (1) 長さの等しい べていきます。 長さの等しいひごで、右のように正三角形を作り,横 にならべていきます。 正三角形を25個作るとき,ひごは何本いりますか。 考え方 (考え方の)図をかいて, ひごのならび方のきまりを見つけます。 「最初に1本ならベて, その後は, 正三角形1個につき2本すっひごをた」 と考えて、下のような図をかきます。 1 口O 次の表の 正三角 ぼうの (2 正三角 ならべて、 ました。 →25個のときの本数は, のの者 AZZ7 なって 個 が 3) 正 (考え方2)表をかいて, ひごの増え方のきまりを見つけます。 正三角形の数(個) 2 3 4 5 口の に ひごの数(本) 3 5 7 9 0 |本ずつ増える。 (2) 長 表をもとに, 25個のときの本数を求めると, いき 3+2+2+…+23D3+2× 口の (本)…圏 2が(25-1)個 〈考え方③)正三角形の数を口個, ひこごの数を○本として, 口と○の関係を式に表して 2の考え方をもとにして, 口と○の関係を式に表すと, 2 3+ ×(ロー1)=○ 上の式の口に25をあてはめて, ○の数を求めると, 3+ 口と○の関係を式に 口がいくつの場合でも に○を求めることがてき ×|25 - (本)…圏 す。 口 II

③番と間違えている所があったら教えてくれませんか？

6年園Iの 勉強した日 2月2|日 ぶんけい 13 算数のまとめ 変化と関係 の) 1組 13 番 変わり方 * HB* 0086IHSIE-1SIIW.Y m2, * Q34を月品uss めあて ともなって変わる2つの量の関係を表や式に表して,たしかめをしましょう。 「辺がIcmの正方形のあつ紙を, 下の図のように1列に並べます。 各20点( ハ00) I cm 「こ 2こ 3こ 4こ O 正方形の数をてこ,まわりの長さをy cmとして,xとyの関係を 表にまとめましょう。 ワイ 正方形の数 x(こ) 2 3 5 まわりの長さ y(cm) 4 6 8 10 12 2正方形の数が1こずつ増えると,まわりの長さは何cmずつ増えて いますか。 ( 2cm)ずつ増えている。 3 xとyの関係を式に表しました。口にあう数を書きましょう。 |+|×(x-1)=4 の 正方形の数が8このときのまわりの長さは,何cmになりますか。 ( 18 cm) ⑤まわりの長さが30cmになるのは,正方形を何こ並べたときですか。 14こ *2つの量の変わり方を表や式に表すことがてきましたか。 ) もうすこし( ふり返3う →よくてきた( )できた( の全部できたら, うらもやってみましょう

教えてください💦💦 急いでます💦 答えを教えてくれたら本当に感謝します🙇🏻‍♀️

組 名 前 点数 *たしかめテスト *学年末テスト (2) 1次の計算をしましょう。 5 子 1 8 3 5 4 5 3 2 口にあてはまる数をかきましょう。 0 9×2.5×4=9× 9 x6 9.8×6=(10- 2 2.9×7+7.1×7=(2.9+7.1)× =10×6- |×6 3みさきさんの家のにわとりがうんだたまごの数を,この|週間について調べたら, 21個うんだ日が一日, 23個の日が4日, 24個の日が2日ありました。 いきん 1日平均何個うんだことになりますか。 (式) 答え 個 4|Imのねだんが70円のリボンがあります。 0 リボンの長さと代金の関係を表にかいて調べましょう。 長さ(m) 2 3 4 5 代金(円) 78 II I の

至急です ②が分かりません。解き方を教えてくださいm(*_ _)m

7:30 A d m 5G l 28% Q&A すべて 小学生 すべての教科 6000さんゆうかさん, ひろみさん。 ともえ 長の平均は1 43.5cmです。なみさん。 5cmのとき, 5人の身長の平均は何cm の の 2000 回答待ち 回答数0 (答え→ 265ページ 円の面積の求め方を考えよう | 色をぬった部分の面積を求めましょう。 | cm 2 I cm |2 cm 4 4cm 辺の部分で 折り曲げる 5年生の学習の体積と面積の学習です。 分かるところでいいので教えていただけないで 閉じ る Q&A く II O の

赤の丸〇がついてるのが分からないです！ 教えてくださいm(_ _)m (問題が多くてすみません💦💦)

円 Sー 13 次の計算をしなさい。 (Z-)×ZI-(2+)×6-((T) (5) -12×(+5)ー(19)×(+4) (6) +(-3)-(一24)+8+(-23) (7))+6-(+9)×(15)+12 (II-)-(レー)×(8+)- (8)

小5 漢字のプリントです！ どなたか丸つけお願いします🙇‍♀️🙏

0 の の 6 新 新 3 の の の 3 2 感 紀 き 「木林 れ 反 大見 ぎ 30 2の の の 月R 横 0 33 の 漢字を書きましょう。 -は、漢字と送りがなを書きましょう。) 手本をしめす ;い レベル2 |験を語る。 示す m府 人服 高近 な品物。@ カの加 人数をかぎる。 ( や |科に通う。@ 町の文化 口に C 返事にまよう ち ょ やマ 金箱 (n リ |代の市長。@ 平 k、点 H 果がある。 命をすくう。 る4う J ャマ がよい。 11A う O 員成する人。 会社の組 自然の法一 CK せい 息をころす。 く 合計の金 台風の カ。 o O J*° |行文| 米 まずしい心。 や -を Jへ せい |本を学ぶ。 生月密機械 TII する ②伝 |を守る。@ 石目ハしい -親の玉代 三角定 温度をたもつ。 無 になる。の 旅行の日| aH o (保っ きょう てい 梁の家。 Rい 心壱の変化。® 宿題の ョ正出。 客業時間 さくでかこむ。 H tt 主む はか 気田 S° だん ばん 歩道 本の出 ひとりじめを」 娘り きゅう て か ロS交代。 実験の みやく |をとる。 志 望校 紙があまる。 長る

(3)の解説をお願いします。

数 10 3目標時間C15分 ロ(1)(計算1】にあらわされた計算の答えを,【資料1】の算木の並べ方を使って書きなさ みなみさんとまなぶさんは調べ学習で江戸時代の文化について調べています。 みなみさ。 横浜市立南高等学校財属中 い。 【計算1】 とまなぶさんの(会話1】 を読み, あとの問題に答えなさい。 【会話11 まなぶさん:江戸時代,商業が発展したと学習しましたが,当時の人々は電卓を使わずにと TT かけら れる数 でんたく はってん 答え ぎもん のように計算していたのかなと疑問に思いました。少し調べてみたのですが、 TI かける数 きんぎ 「そろばん」や「算木」を使って計算していたようです。 11 みなみさん:「算木」とは何ですか。 (2) 174×14の計算をしました。次の1~8を手順通りに並べ,番号を書きなさい。 なら まなぶさん:「算木」とは【資料1】のように木の数や並べ方で数をあらわす道具です。【資 TT かけら れる数 TT II かけら れる数 料21は23×17を,算木を使って計算したときの手順をあらわしたものです。 算木ではかけ算だけではなく、 たし算やひき算はもちろん, わり算などもでき るようなので、もっと調べてみようと思っています。 答え 答え ITI M I かける数 II かける数 【資料1) 4 表す数字 0 1 2 3 4 5 6 7 8 3 かけら れる数 9 TT II かけら れる数 T 並べ方 II II T T I I | IT I 答え 答え ※0の場合は基石を置く。 Iかける数 【資料2) ①計算する数の算木を置く かける数 のかける数の算木を移動させる 5 6 かけら II れる数 かけら れる数 かけら れる数 TT かけら れる数 %3 TT II 答え II II II T 答え 答え 答え TI かける数 TT)=かける数 || かける数 I かける数 32×17を計算し、, 算木を置く のかける数の算木を移動させる 8 7 かけら れる数 かけら II れる数 TT かけら れる数 TT かけら れる数 II II 答え 答え 答え II II 答え TT かける数 II かける数 かける数 TIかける数 ⑤3×17を計算し、算木を置く 6【資料1】の並べ方にしたがって算木を置く II かけら II れる数 かけら II れる数 12 答え (3) まなぶさんはある2けたの数どうしの かけ算をしたところ,計算結果が【答え】 II I 答え 【答え) TDかける数 TI かける数 かけら れる数 のようになりました。まなぶさんがした I II II 答え 計算結果のかける数とかけられる数を まなぶさんは算木を使って、【資料2】のような手順で計算してみることにしました。 次の問題に答えなさい。 かける数 【資料1】の算木の並べ方を使って書き なさい。

□に当てはまる数を求めなさい。という問題です。 まだ、空欄の□の数の求め方を教えてください！！ ちなみに、通分のページで出てきました。画面暗くてすみません。

はまる数を書きましょう。 ヒント 18 99 2 24 )X▲ 8 12 H II

続けて失礼しますm(*_ _)m 算数です！ 解き方教えてくださいm(_ _)m 計算は、気にしないで

【問 題) (41) 1-2-(3-4÷(5+| 三 7 1 (42) 2.4-(2ニーニ×4.8) (43) コ-3.2-×2.5- 8 (44) 5.25- 12 (45) 5.6- 3 (46) 4 7- しめ豊臣芳吉に仕え、天 万品の咲いではは、七本物 ルのの、小田原攻* (6 23 =2 は水軍の初としての功 は ( 社 : 市ロ (47) 5.5-(4.3-1.5× (0.3+-)-0.6} して生まれる。はじめ あったが、のち歳田 軍を率いて、信長の仰 をあげる。天正六年 命で建九気 =4 (京大学 14 六隻を 平を撃破 川口の戦 戦いで 方に属しみ 自刃 () 2-号=4 人 7 4 子として近近国に のち徳川家族 海する近江 JS条焼仙河 5 4 39,10 ×1- 68 (50) 39 143 24 34 143 II 石井九生は(ャいぎ)の味方だ (1559~1600 ふを(ころして)待つ

大至急です！

O はん ④ 5人の班のうち,議長と書記を1人ずつ選び ます。選び方は何通りありますか。ただし, 議長と書記を同じ人がすることはできません。 ② 百の位が①のときは, 右のように6通りあります。 山-2 百十 - 百 十 - 百 ロ-3 3 12 ー4 6束 Ⅱ 一2