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算数 小学生

小学6年生の比例と反比例の問題です。 算数が苦手で全然わからないです(><) 時間なくて結構急いでるので早めに回答お願いします。

( 指導内容) 比例する事象を式に表して考察すること 12 比例と反比例 16 ① 比例 (その2) ① 正方形の1辺の長さとまわりの長さの関係を調べます。 ① 下の表のあいているところにあてはまる数をかきましょう。 正方形の1辺の長さとまわりの長さの関係 (cm) まわりの長さ(cm) 1辺の長さ 3 4 5 T 2 4 20 ② ( )にあてはまる数や式, ことばをかきましょう。 1辺の長さとまわりの長さが比例する関係を式に表すと, まわりの長さ )× 1辺の長さ 比例の関係を表す式y 一辺の長さをXCcm, まわりの長さをycmとして,xとyの関係を式に表すと, y ( ) ② 下の①,②を表にかき,それぞれのxとyの関係を( 表しましょう。 ① 1本 160円のジュースの本数x本と代金y円 | 2 3 本数(本) 代金(円) ) )がわかれば、比例の関係を式に表すことができます。 (2) 底辺が6cmの三角形の高さと面積 高さ x (cm) I 2 面積 y (cm²) 3 3 次のxとyの関係を式に表しましょう。 ① 正五角形の1辺の長さxcmとまわりの長さyom ② と体積ycm 底面積が50cm²の三角柱の高さXCcm 3 1枚 4.5gの十円玉の枚数枚と重さy 4 4 × ( ( ( ( ( 6 x 7 28 5 の中に式で 5 (知・技) 6 6 (知・技) (知・技) ) N

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算数 小学生

小学6年生の比とその利用の問題です。 算数が苦手で全然わからないです(>_<) 全然時間なくて急いでるので早めに回答お願いします。

(指導内容) 順序よく調べ、適合する場合をみつけること 9 表を使って考えよう ( 1 ) 1 1箱3個入りのショートケーキと4個入りのショートケーキを売っています。 子ども会でショートケーキを37個買います。 それぞれ何箱ずつ買えばよいですか。 考え方 (表にかいて考えましょう。) 箱の数 T ショートケーキの数 ・4 残りのショートケーキの数 33 3個入りの箱の数 || 4個入りの箱 (4個入りの箱,3個入りの箱) = ( 考え方 (表にかいて考えましょう。) ふくろの数 I 土の重さ(kg) 4 38 4kgのふくろ 2 8 12 残りの土の重さ(kg) 6kgのふくろの数 × 32 ② 42kgの土を, 4kgはいるふくろ何個かと.6kgはいるふくろ何個かに分けます。 余りのないように分けるには, 4kgのふくろを何個 6kgのふくろを何個つく るとよいですか。 ( 思判表) ( 4 kgのふくろ.6kgのふくろ)=( 16 2 3 4 5 6 7 8 24 28 8 12 16 20 (縦横)=( 3 1mの長さの板9枚を、 右の図のようにLの形に 並べて、花だんをつくろうと思います。 縦, 横, それぞれ何枚並べたときに, 花だんの面積が 18m²になりますか。 (思判表) 考え方 5 6 7 20 24 28 32 (思判表) 1 &2 32 9 9 36 36 40

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