観点別学習状況
観
評定
前期 後期学年前期後期||学年
教科
点
国語への関心意欲·態度
B
B
B
話す。聞く能力
A
B
B
書く能力
語
読む能力
B
A
A
4
4
4
A
A
A
言語についての知識·理解·技能
A
B
A
社会的事象への関心·意欲·態度
A
A
A
社会的な思考·半判断·表現
B
B
B
3
4
3
会|資料活用の技能
B
A
B
社会的事象についての知識·理解
B
B
B
数学への関心意欲·態度
A
A
A
数|数学的な見方や考え方
B
B
B
3
4
4
学|数学的な技能
B
A
A
数量や図形などについての知識·理解
B
A
A
自然事象への関心·意欲·態度
理
A
A
A
科学的な思考表現
B
B
B
4
4
4
科|観察実験の技能
A
A
A
自然事象についての知識·理解
A
B
B
音楽への関心意欲·態度
A
A
A
音楽表現の創意工夫
A
A
A
5
4
5
音楽表現の技能
A
B
A
鑑賞の能力
A
A
A
美術への関心意欲·態度
美|発想や構想の能力
A
A
A
A
A
A
5
4
4
術|創造的な技能
A
B
B
鑑賞の能力
A
B
B
運動や健康安全への関心·意欲·態度
B
B
B
運動や健康·安全についての思考·判断
A
B
A
3
3
3
運動の技能
B
B
B
運動や健康安全についての知識·理解
B
A
B
生活や技術への関心·意欲·態度
A
A
A
生活を工夫して創造する能力
B
A
B
4
4
4
生活の技能
B
B
B
生活や技術についての知識·理解
A
B
A
コミュニケーションへの関心·意欲·態度
G
外国語表現の能力
A
A
A
B
5
4|5
A
A
外国語理解の能力
S
言語や文化についての知識·理解
B
B
L。
A AAB
音楽
保健体育
技術·家庭
