Question

ゲスト

教えてください！
お願いします！

ーー                                                       Iorampmml pta |

1. 日本文の意味に合うように ぁ。
テクh= へ  に>            う【       に
⑪)   美術館に行 くことが明 EE し半当時を入れなさい。                                         四回
    (Ge 9 ) to the art museum iS the main B
(9) 彼の趣味は弟とテ。 POお         event tomorrow.
His hobby s ( pp           NR
ェ          加      7W9) chess with his      9
(3⑬)  私の妹は小説を番 く とと に奥味がある こさ
BA SS Seems to be interested in  ( wYittv9) anove
のっとをし
    1 regretted  Gvの)  (2eewg ) their soccer game.
(5) 私は姉が新しい車を購入 したことに驚いた
1 was surprised at my (9usle の)  buying a new car.

2. 日本文の意味に合うように. カッコ内の語を適当な形に直しなさい。 ただし, 1 語とは限りません。
^lelcl

 
   

(1) マヤは以前うそをついたこと を恥ずかしく思っている。
1Maya js ashamed of ( tell ) a lie before.

(2) 私はその本を買ったことを忘れていた。
1forgot ( buy ) the book。                                                     _ も by

(3) ジャックはベッ ドへ行かなかったのでしかられた。                4 /
(sf 99

Jack was scolded for ( go ) to bed.

(4⑭) 私たちはジェイクがレースで1 位になったこと を誇りに思っている。
Were proud of Jake ( win ) frst place in the race.

(5) 私たちは彼が別の街に引っ越すので悲しかった。
We were sad about ( he move ) to another town.

 

 

 

 

 

3. 次の英文を日本語にしなさい。                                             回回回
(1) My grandmother jkes talking with her friends on the phone.
私の祖母は                                                                                                    o
(2) Tm thinking of ordering a pizza tonight.
私は今夜
hild's jife by taking him to the hospital
ド   人 2                                                      その子供の命を救った。
(4④) Tom admitted fiShing at the pond without permission.
トムは許可なく
(5) The actor was tired of being chased by his fans.                                   DD
その俳優は                                              >
不足語は補い,

 

えずに      語にしなさい。
4. 日本文を参考にして, カッコ内の語 (句) を順番を変えずに使って英          帳還居

必要に応じて変化させてもよい。
⑪ 2 レだ 9 を怒っていた。 (She, angry, her brother,  Hide her shoes)
doesnt like。 wash, cold Water)
N     ルルで洗われるのが好きではない。 (My dog,
(2) 私の犬は冷たい水で洗わ         5
私は週末に映画を見るこ とを楽しむ。 (1 enjoy,  watch moviesy  on weekends)
(3) 私(         に

@ My strong Dp     Speak          9か
@Ipractice writing Im と   lish      上                    ]              3   :旨     2
@Iam proud of getting 8H Ain  8 。 writing in an English diary eVery “4.   EN
@ “How did you practice Miting By WT          3
詞には名誤                 で、動名                       語,
動名詞には名詞の働きがあるので,  胃                    9寺
していること, 習慣的なこ と」  を表すのに適
ることができる。
@⑩主語 : studying math が文の主語。math は study 0 前
@補語 : speaking English が文の補語。 English は spee  0     8 ee
@動詞の目的語 : writing in English (eVery Mu 名詞も名詞として働き, 前置詞の日的語
.@前置詞の目的語 : 前時詞は目的語として名前    が 動名記も名記とし       思のei
ER class) は 2 の目的語。  動名詞が前置詞の 目的語になるその他の 慣用表現に
       のは                                    (
interested mn などがあ                    NG

ood 【bad〕 at be fond of be                  1        95
皿                詞 (名詞用法) 動詞の目的語になれるが. 前
an English diary eVery day.

  動名詞と同様に to 不定                      2
O By writing in an English diary every day. x By to write Im
く。また, 動名詞の意味上のミ

動名詞の否定は動名詞の直前に not や never を置

エム中で主語    目的語になることができる。 「すで
同名は文の中 で主語,     きももつので, 動名記自体が上人

した表現。また,  動き
的語。
の

 

                                                                                                                                                                                                                                                                    
                                                                                                                                                                                                                                                                  
                                                                                                                                                                                                                                                                    
  
  

 

動名詞の否定と意味上の主語 | 話を示すことがある。
@Tm upset about not getting a good grade in math.                                5-2 回
ade in math.                            8-3207

8-3208

@ He may be angry about me getting a bad gr

@⑥ My father was proud of my brother's getting into medical school.

と」 の意味を表す。
詞が表す行為を「誰【何] が] するの#

 
  

@動名詞の否定 : 動名詞の直前に not や never を置いて「… しないこ
@意味上の主語が代名詞の場合 : 意味上の主語を入れる こ とで, 動名
明らかにできる。代名詞の場合は所有格か目的格を置く。

@意味上の主語が名詞の場合 : 名詞はそのままか, 'S をつけて所有格にする>
動名詞の意味上の主語と文の主語が同じ場合や,  動名詞の意味上の主語が一般の人の場合は不要。

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  
 
 

 

動名詞の受動態と完了形        動名詞には。 単純形の他に脱動態の形や完了形がある。
@⑩I hate being compared to my brother.                                                   8-4209
8-5 210

 

⑩ He is proud of having passed the exam for Sakura University.

動名詞の受動態では受動態を作る be が動名詞 being の形になる。 完了形の動名詞では完了形を作る have が

名詞 having の形になる。

⑨動名詞の受動態 : (being 十過去分詞) で「…されること」 という受動態の意味を表す。

⑩動名詞の完了形 : (having 二過去分詞) で, 述語動詞より以前に起こったことを表す。例文では「彼は計
に思っでいる」のは現在で,「彼が桜大学に合格した」 のは過去のこと。that 節に書き換えて考えることが

きる。
= He js proud that he passed the exam for Sakura University.

現在                     過去
ただし, 文脈から動名詞が過去のことを表すことが明らかな場合, 完了形の    調         単純形
2                           能                合。 完了形の動名詞でなく, 単多形09
使われることも多い。また,且名が削より先のことを表す垢合もある。 ゃ1 am sure 0

winning the tournament,