Mathematics
高校生
มีใครพอจะบอกแนวคิดหรือจุดเริ่มต้นทำข้อนี้ได้มั้ยคะคือเราไม่รู้ว่าต้องเริ่มยังไง///ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ
งที่ทําให้ 1 เป็นฟังก์ชันต่อเนื่อง เมื่อกําหนดกราฟ ท = (2 ดังรูป
ว
回答
まだ回答がありません。
疑問は解決しましたか？
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
