เป็นการแยกตัวประกอบปกติค่ะ เพียงแต่ว่าตรง x^2 มี 2 เพิ่มเข้ามาเฉยๆ แนะนำว่าถ้าไม่รู้วิธีการแยกตัวแบบนี้ให้ใช้สูตรการเอาคำตอบมาคิดเลยค่ะ อย่างแรกเลยก็เช็คตัวหน้าก่อนว่าคูณกันได้เหมือนโจทย์ไหม(โจทย์:2x^2 คำตอบ:(2x)(x)= 2x^2) ต่อมาเช็คตัวหลังนะคะ ตรงนี้ระวังพลาดเรื่องของเครื่องหมายนะคะ(โจทย์:-2 คำตอบ: (-1)(2)=-2) และสุดท้ายก็คือการเช็ตตัวกลางค่ะ ใช้สูตรคือแบบใกล้ๆไกลค่ะ ในรูปจะเห็นเส้นที่ชี้หากันอยู่คือเอามาคูณกันและบวกกันค่ะ ถ้าตรงกับโจทย์คือคำตอบถูกค่ะ ไม่รู้ว่างงไหมแต่พยายามอธิบายแบบง่ายๆแล้วค่ะ55 ตอนสอบก็แนะนำให้ทำแบบนี้นะคะ รวดเร็วมากๆเลย ถ้ามัวตั้งสมการจะไม่ทันเอา
Mathematics
中学生
ช่วยสอนข้อ18หน่อยงับบ
ถ้าเฉลยมาได้ก็ดีนะงับแต่ขออธิบายด้วย จะเอาไปต่อยอดงับบ🙏
ล. (ะ +9(*% -1) ง.(ะ +9(» +0)
17. ข้อใดเป็นการแยกตัวประกอบของพหุนาม
*?-12ะ +36
ก. (% -@(% +6 ข.(% +6)(ะ +6)
ค. (๕ะ -6(% -@ ง.(ะ +3)(% +4)
18. ข้อใดเป็นการแยกตัวประกอบของพหุนาม
2ะไจวิม =2
ก. (2 -บ(๕ +2 ข.(2ะ -2(ะ +1)
ค. (2ะ +1(ะ -2 ง.(2ะ +2(ะ -1)
19. ข้อใดเป็นการแขกตัวประกอบของพทุนาม
回答
疑問は解決しましたか?
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉