数学はどちらかと言うと、忘れた単元の復習、苦手発見を目的とすべきです。
駿台模試は、一貫校は勿論、高校入試組でも進度がやや早い層を対象にしていますが、割りに最大公約数的な進度に忖度していて、ミスマッチがあるんです。
英語はあまりそういう影響はありませんが。知識そのものよりも記述のまとめ方とか実戦力を意識すると良いと思います。
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数学はどちらかと言うと、忘れた単元の復習、苦手発見を目的とすべきです。
駿台模試は、一貫校は勿論、高校入試組でも進度がやや早い層を対象にしていますが、割りに最大公約数的な進度に忖度していて、ミスマッチがあるんです。
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