Clearnoteでできること
勉強トーク
公開ノート
Q&A
いいね
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
アカウント登録
Clearnote
Q&A
高校生
生物
(1)(2) の解き方を教えてください!
生物
高校生
約1年前
ᴺᴱᴺᴱ
(1)(2)
の解き方を教えてください!
連鎖と組換え 親から子に形質が伝えられる遺伝について、 次の問いに答えよ。 図のAとa, B と b, C と c, D とdはそれぞれ対立遺伝 子を示している。 このX細胞が減数分裂し, 精子を形成した とき、次の各場合に生じる精子の遺伝子型をすべて書け。 ① 相同染色体間に乗換えが起こらない場合 ②減数第一分裂で相同染色体が対合してできた4本の染色 体の1組に, B遺伝子の組換えが起こった場合 [b] X 細胞 スイートピーには,花の色が紫色 (B) と赤色 (b) の対立形質と, 花粉が長形(L) と円形 (Z)の対立形質がある。 紫花・長形花粉(BBLL) と赤花・円形花粉 (bbll) の品 種を交配すると, F1 の表現型はすべて紫花・長形花粉となった。 F1 を検定交雑し てF2の表現型から推測すると, F1 がつくる配偶子の分離比は,BL:Bl:bL:bl =9:1:1:9であった。 この結果から、BL 遺伝子間における組換え価 (%) と, F1 どうしを自家受粉したときのF2の表現型(紫花・長形花粉, 紫花・円形花粉, 赤花・長形花粉, 赤花・円形花粉) の分離比を求めよ。 (東京海洋大改)
連鎖と組換え
回答
まだ回答がありません。
回答するにはログインが必要です。
ログインして質問に回答する
新規登録
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
生物
高校生
16日
生物の計算問題です。53番(2)、(3)、(4)、(5)が分かりません。教えてください🙇♀️
生物
高校生
23日
生物、連鎖と組み換えの問題です。(2)が両方とも解説を読んでも分からないので教えてください...
生物
高校生
7ヶ月
なぜF2は1:2:1になるのですか?
生物
高校生
約1年
128番の解き方を教えてください
生物
高校生
約1年
紫、黄色のマーカーの部分はどこから分かるのか、 黄緑色のマーカーの部分の計算方法を教えてく...
生物
高校生
1年以上
(1)を教えてください!
生物
高校生
1年以上
遺伝 意味がわからないです、、、
生物
高校生
2年弱
基礎門p142 連鎖と組換え 問2の(3)(4)がどう考えたらいいのか分からないので詳しく...
生物
高校生
2年弱
(2)の答えが AB:Ab:aB:ab=9:1:1:9 になる理由を教えてください!!
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選