◎推薦で受験するなら「キャリア教育」の部分はきちんと書きましょう。印象が良くありません。
◎異文化や異なる言語に触れる経験〜の部分ですが、異なる言語は異文化に入ります。また、経験が豊富というのは少し不自然ですので、「」
作文
中学生
中3です。私立高校を推薦で受験したいと考えています。🌟推薦願を書かないといけないのですが
考えたのでみてください!!🙏
おかしなところがあれば教えてください!
できれば早めに😖
○志願の理由 (当該高校の希望の理由、中学校での頑張り、高校入学後の目標など)
高校の探究を軸由にしたに力を入れている点と異文化や異なる
言語に解れる経験が豊富だというところにひかれました。私は、将来英語を
生かした仕事をしたいと思っています。そのため、高校では、英語でのディス
カッションやプレゼンテーションなどに積極的に参加し、国際社会に目を向け、
英語で自分の意見を表現できるようになりたいと思っています。そして、グローバルプロ
ジェクトでは、修学旅行として短期留学を実施しているので、ぜひ留学に参加
して英語力を伸ばすだけでなく、その後の進路に活かしたいと考えています。
また、私は中学校で学級委員、専門委員長、美術部の部長などの経験を通
して、目標を立て、そこに向けて工夫し行動できる力を身につけました。たとえば、美術
部の日々の活動メニューの考案やメンバーと定期的にコミュニケーションをとりアドバイスをする
などです。私はこの力を高校入学後の生活や探究活動で活かしていきたい
と考え… 高校を希望します。
回答
私は、国語力がないので文章に指摘はできないのですが、2行目の「解れる」はおそらく、「触れる」かとおもいます。あと「生かす」と「活かす」どちらかにあわせるとよいでしょう。
ありがとうございます!
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7
すみません付け足しです!
「異文化に触れられる体験ができる点に惹かれました。」が正しいです。
◎将来英語を生かした〜についてですが、英語は生かせません。国際的な仕事などに書き換えましょう。
◎そして、グローバルプロジェクト〜についてですが、「本校のグローバルプロジェクト」と書いたほうが具体的で分かりやすいです。
また、この文の文末に「その後の進路に活かしたい」と書かれていますが、活かす、では情報が不十分です。
物事を多角的な視点から見る力…など具体的に英語力の他に何を手に入れたいのか書きましょう。
◎また、私は中学校で〜の部分ですが、「工夫して行動できる力」ではなく「工夫し行動する力」です。
◎たとえば〜の部分の文末が不自然です。
「アドバイスをしていた事などが挙げられる」にしましょう。
◎最後の文を見ると先生は心が動かされません。自分にできることを踏まえ、これからどうしていきたいのか等を書きましょう。
→「私は中学校生活で培ったこの力を踏まえ、これからも成長していくために◯◯高校を希望させていただきました。」等。
★最後に
受験は不安でいっぱいだと思います!
本当に頑張って下さい❢