Question

はくせき

単純に分かりません。教えて下さい。

表すことが
をあとに
投的ではな
を話すこと (3) 適した仕事を見つけることが重要だ。
化するという
している。
ている。
ることが好き
しいとわかっ
定詞を用
なっている
EXERCISES
束する)な
と起こ
1 日本語に合うように
(1) その試合に勝つことはほぼ不可能だろう。
ob i
()() the match will be almost impossible.
(2) ケンの夢はアメリカで事業を始めることだ。
& Ken's dream ( ) ( ) () a business in the U.S.
表現はあり
)に適語を入れなさい。
不定詞① (名詞用法) 3
(3) We're planning
) (
(4) I found it expensive () () London.
(5) It was necessary (
)(
[finish / visit/ hold / go / take ]
日本(に合う) is important()( ) a suitable occupation.
(4) インドで大学に入るのは難しいですか。
+ doidiw) -
(he Impe) (thing) difficult () enter university in India? lint at watale M
(5) 彼は夜ひとりで外出するのは危険だとわかった。
He found() dangerous () (s
) a welcome ceremony.
wondl f'nob sauj 10
womal fnasob ade ⓘ
2 下 [ []内から動詞を1回ずつ選び、適切な形にして、英文を完成させなさい。
(1) Mami promised (
) (
) care of the cat.
(2) I want()() to that school.
A B
1) out at night alone.inu roirfw.
) the homework on time.
ow Jadwe
Hat
pp. 195
3 与えられた状況に合うように ( )内の語句を並べかえ, 全文を書きなさい。 ただし、不要な語
句が1つずつ含まれています。
(1) 状況 駅から徒歩3分のところに引っ越したユキ。つくづく思うのは...
It is (live/convenient/the station / to / near / for).
(2) 私の~(夢・目標)は･・・することである。 [is]
$$ sreda > mode 0
A B
A B
3419
(2) 状況 受験生になったケンは、夜型の生活から朝型に変えようとしたが….gi vivainl
He (it / change/ had / found/ hard / to) his daily schedule.
cotto bebisshIO
(3) 状況 台風の被災者の方々が取材で次のように語ってい
We are all fully aware of how important (to/it/ for / prepare / is / very) natural
disasters.
F+(19van)
4 [ ]内の語を参考にして~…に自由に語句を入れ, オリジナルの英文をつくりなさい。
AB
(1) 私の~(人) は将来 ・・・することを希望している。 [hope]
49

らきをするかたま
what to do なら!
ある。
ている。
きをするかたま
ay のあとに不定
わからない)
●ぱりわからない
とても重要な
ないことを
EXERCISES
不定詞① (名詞用法)
[03]内の意味に合うように、不定詞を使って英文を完成させなさい。
(1) Ann wants to know
(2) I know
(3) Sam didn't know
(4) I haven't decided
す。Aの部
勉強すること
直前に入れ、
a teacher. [教師になる方法]
_that book. [どこで買えばいいか]
日本語に合うように
(1) 大切なのは、だれにもうそをつかないことだ。
The important thing (to /is/lie / not) to anyone.
g (to / is / lie / not) to any
[何を言えばいいのか food to tol Daved10
for Canada yet. [いつ出発すべきか]
STCO
tols) SOLD
alood to tol o
②)内の語句を並べかえ, 全文を書きなさい。
(2) 彼女があなたに怒っているのは当然だ。
It is (for / natural / you / angry with / be / to / her).
117 23.1
OS-COK
pp.1%
7 与えられた状況に合うように( )内の語句を並べかえ, 全文を書きなさい。 ただし、不要な語
句が1つずつ含まれています。
CD
(1) 状況 医師から食生活を改めるよう言われたので、私は…。 8esq of brod boiburte Ⅰ
I (not/ eating / eat / decided / a lot of /to / sweets). ) could improve.
2002 PW
101 gablool eodem
omgled a busirf on sverl I am
(3) 妹が夜ふかしするのはめずらしいと思う。 the
maqlst bussion &
game on&£***][**
I think (unusual / my sister / stay / to / it's / for) up late. of tand silith a W
Tant
(4) 私の長所は,決して落ちこみすぎないことだ。100
My good point (be / to / depressed / is / too / never) of suit bui uoy ob woH
C
ORLÉASTO
ŠTIJALU JEŽ LABEL CAS DEGR
(2)状況 ルーシーは最近悩みがあり、だれかに相談したいのですが… sq of hens whate☆
Lucy doesn't (ask / know/who / for / to / which) advice.
bush Toy Salistede no xsl-qode of
(3) 状況 最近, 地震が多いことを受け, ホームルームで先生がひと言。
We had better (what / case / do / consider / to / of / in / doing) emergency.
ton Tobo ni t
(2)~(人)は私に…..する方法を教えてくれた。 [teach]
(31VAJ-1558)
[8] [ ]内の語を参考にして,,…に自由に語句を入れ, オリジナルの英文をつくりなさい。
50-48
CD
最) ruloread of thursng sha
(1) 私が~することは簡単だ。 [easy / to]