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Junior High
Mathematics
不會
Mathematics
中学生
1年以上前
湄
不會
2. 如右圖,△ABC中,AB=AC=1,∠A=36° 今將此紙片摺疊,使 BC 與 B'C 重疊,展開 後得摺痕 CD,則圖中摺痕 CD 的長為多少? 評量目標能利用相似三角形性質及摺紙觀念求線段長。 B A 36° C D B 分數 3 2 1 0 A B' C D B A C 評量說明 能完整寫出解題過程與答案。 推得△ABC~CB'D,且列 出比例式,但計算錯誤。 只推得△ABC~△CBD。 解題過程空白或與題目無關
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