_時代の閉塞感を表している。
_その間の段落を列車にみたてている。
_理解を深める為に、この詩の発表年を調べて下さい。そして、その都市の前後数年にどんな事件があったのか、を、日本史・世界史の授業を思い出し、当時の日本の市民がどの様な世相であったのかを想像して見て下さい。
_時代の閉塞感を表している。
_その間の段落を列車にみたてている。
_理解を深める為に、この詩の発表年を調べて下さい。そして、その都市の前後数年にどんな事件があったのか、を、日本史・世界史の授業を思い出し、当時の日本の市民がどの様な世相であったのかを想像して見て下さい。
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_最初と最後との段落が一緒なのは、「電車線路」の「軌条(れーる)」を象(かたど)った比喩である。