Chinese
中学生
我想問看看這幾頁的答案
Q各有
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隱蜜之
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心擔
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總
( )
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四、時間觀測站 詩文中常藉由特定景物
的描寫來呈現時間,如:本課「當街燈
亮起來向村莊道過晚安」點出夜晚的降
臨。請你從下列新詩的描述中,選出正
確的時間配對
(甲)早晨 (二)中午
(丙)傍晚 夜晚
ㄓㄨㄛˊ
( ) 1.一只便當/一
個 我/灼灼的陽
光/在窗外伴奏
O
( ) 2.
2. 剩下了牛女二星/在情淚積成的天
河/划起輕妙的小艇/唱著哀婉的
情歌。
( ) 3. 雙翅一翻/把斜陽掉在江上/頭白
的蘆葦/也妝成一瞬的紅顏了
( ) 4.柔鬚伸出去/一行青碧的詩句
攀上籬笆/那牽牛花/日/出。
五、進階挑戰篇 閱讀後回答問題
(一)單題:(1、2.題)
( ) 1.「飄流的雲沒有家,天一陰就急得
不住地流眼淚」句中用「沒有家」
與「流眼淚」將雲「人性化」,下
列選項何者也使用這種寫作手法?
(A)深情一眼摯愛萬年,幾度輪迴戀
戀不滅 (S.H.E演唱一眼萬年)
(B)逛公園散步,你木訥得像植物
(孫盛希演唱稀有植物)
(C)聽!海哭的聲音,這片海未免也
太多情,悲泣到天明
(張惠妹演唱聽海)
(D)你是太陽,我的星光顯得多黯淡
(鄧紫棋演唱透明)
夏天是蟬兒吹牛的季節。
他不知道
榕樹公公為什麼要撐起大綠傘?
他不知道
石榴姐姐 什麼要穿上小紅衫?
卻站在高高的樹梢大叫:
知了!
知了!
(蔡季男蟬)
( ) 2.
詩的開頭說「夏天是蟬兒吹牛的季
節」 ,原因為何?
(A)蟬兒的叫聲很誇張,像在吹牛
(B)蟬兒假裝不畏酷暑,大聲唱歌
(C)蟬兒站在高處大叫的姿態像吹牛
因為蟬兒什麼都不知道,卻一再
說「知了!知了!」
楊喚
(二)題組:(3~5題)
七彩的虹
接到了太陽國王的大掃除的命令
小雨點們就都坐上飛跑著的烏雲,
賽跑著離開了天上的宮廷
他們給稻田和小河加足了水,
他們給骯髒的山谷洗過了澡,
就又來洗淨了清道夫永遠也掃不完的城市,
也洗淨了悶熱的飛滿了塵土的天空。
太陽國王為了獎賞他們真能幹,
就送給他們一條美麗的長彩帶,
。
那就是掛在明亮的雨後的天空中的
紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的七彩的虹。
(選自楊喚詩集)
( ) 3.本詩主要在描寫什麼?
(A)太陽的強大威力
(B)下雨前後的景象
(C)天氣的變化多端
(D)小雨點無所不在。
( ) 4. 根據本詩,下列敘述何者正確?
(A)全詩表現小雨點的嬉鬧調皮
(B)首節「飛跑著的烏雲」是指放晴
的徵兆
(C)次節描寫雨水能夠滋潤萬物、洗
淨大地
「美麗的長彩帶」是用擬人法描
繪彩虹。
( ) 5. 巧巧依照本詩的內容,整理出天氣
的變化:甲大雨滂沱 (乙)出現彩虹
ㄆㄤˊ ㄊㄨㄛˊ
丙雨過天晴 ①)烏雲密布。請問發
生的順序為何?
(A)甲乙丙丁
(B)乙丙丁甲
日丙甲丁乙
(D)丁甲丙乙。
搭配「點線面寫作策略」
-夏夜(4)
童詩可不只吸引
孩童,連大人也
能沉醉其中!
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