数学
中学生
中2の数学です。このような問題を解くときに定義しか使っちゃダメ、性質しか使っちゃダメ、のような決まりはありますか?問題にあわせてどちらを使って考えてもいいのでしょうか?
学習 1 長方形, ひし形 正方形
定義 4つの角がすべて等しい四角形を、長方形という。
定義 4つの辺がすべて等しい四角形を, ひし形という。
定義 4つの辺がすべて等しく, 4つの角がすべて等しい四角形を, 正方形という。
◆長方形,ひし形,正方形は,どれも平行四辺形であり,正方形は, 長方形とひし形の両方の性質をもつ。
四角形の対角線の性質
① 長方形の対角線は, 長さが等しい。
③3 正方形の対角線は, 長さが等しく, 垂直に交わる。
② ひし形の対角線は,垂直に交わる。
□ (4) 右の図の平行四辺形ABCD が次の条件をみたすとき,この四角形は
長方形, ひし形, 正方形のどれになるか。
□ ① AB=BC
〔
□③ ①と②の両方をみたす
〕
□ ② ∠B=90°
□ ④ AC=BD
B
D
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