英語
高校生

この英語の正誤判定の10問の答えが無くて困ってます…誰か、この10問答えを教えてくれないでしょうか?よろしくお願いします

第1 与えられた文に対する説明として正しくないものを, 下から1つ選べ。 (1) People hit by the lack of jobs crowded around the city hall. [ 1 ] ① この文は第1文型である。 ②この文のV (途語動詞)は, hit と erowded の2つである。 ④ hit は過去分詞である。 ① around the eity hall は, erowded を修飾する副詞句である。 (2) The reason why I married her was (a)that she had got me to believe (b)that she had a large fortune. [ 2 ] ① この文は第2文型である。 ② 下線部(a)の that は名詞節を作る。 ③ 下線部(b)の that は名詞節を作る。 ① 下線部(a)のthat が作る節に含まれるのは,believe までである。 (3)(a)Thinking that you know when in fact you (b)don't is a fatal mistake (c)which we all tend to make. [ 3 ] の 下線部(a)のThinking は, 動名詞である。 2 下線部(b)の don't の後には, make が省略されている。 の 下線部(c)は、 mistake を先行詞とする関係代名詞である。 0 この文は,第2文型である。 It may be considered improper for young businessmen (a)to Suggest ideas (b)that differ experienced members of the business. [ 4 ] 0 下線部(a)の to suggest は, 名詞用法の不定詞である。 ② 下線部(b)の thatは, 関係代名詞である。 の 下線部(c)の those は, people の意味である。 02行目のカンマは, older と more experienced とを並列の関係で結 びつけている。 (5) The huge amounts of carbon dioxide contained in plants of rain forests (a)and (b)released during cutting (c)them down contribute significantly to the "global warming" crisis. [ 5 ] の 下線部(a)の and は, contained を結びつけている。 from (c)those of older, more forests と released crisis と
びつけている。 (5) The huge amounts of carbon dioxide contained in plants of rain forests (a)and (b)released during cutting (c)them down contrikute significantly to the "global warming" crisis. [ 5 ] の 下線部(a)の and は, contained ~ forests と released ~ crisis と を結びつけている。 の 下線部(b)の released は, 過去分詞である。 下線部(c)の them は, plants of rain forests を指す。 の この文のV (述語動詞)は, contribute である。 (6) Man has the ability to create his own environments, instead of, (a)as in the case of other animals, (b)being forced to submit to the environments in which he finds himse1f. [ 6] ① 下線部(a)の as は, 「~のように」の意味を表す。 2 下線部(b)の being は, 動名詞である。 この文では, 人間と動物との共通点が述べられている。 の この文では, 人間と自然環境との関わりが述べられている。 (7) It is only by traveling in, or living in, a country (a)and getting to know its inhabitants and their language, that one can find out what a country (b)and its people are really like. [ 7 1 0 この文は, 強調構文である。 の 下線部(a)の and は, traveling ~ countryと getting とを結びつけている。 3 下線部(b)の and は, a country と its people とを結びつけている。 ④ この文では, 外国へ行き見聞を広めることの大切さが述べられている。 (8) Provided the number of trees planted (a)or allowed to regenerate language naturally was equal to the number (b)felled. there was no reason to doubt (c)that there would always be enough timber to meet one's needs. [ 8
● 下線部(b)のand は, a country と its people とを結びつけている。 ④ この文では、 外国へ行き見開を広めることの大切さが述べられている。 8) Provided the number of trees planted (a)or allowed to regenerate naturally was equal to the number (b)felled. there was no reason to doubt (c)that there would always be enough timber to meet one's needs. [ 8 ] 0 下線部(a)の or は, planted と allowed to regenerate naturally と を結びつけている。 の下線部(b)の felled は, 過去分詞である。 下線部(c)の that は, 名詞節を作る。 ④ この文は, 木材の供給が不足する恐れについて述べている。 (9) In Japan, group-directed education with the purpose of making the individual (a)act as a contributing factor in a group (b)has prevailed over the individualistic type of education in which the individual is taught to develop his own talents and abilities. [ 9 ] 0 この文においては, 2つのタイプの教育が比較されている。 2 下線部(a)の act の品詞は, 動詞である。 ③下線部(b) の had prevailedの主語は, a contributing factor である。 の この文は, 第1文型である。 Young people need to develop the values, attitudes, (a)and problem-solving skills (b)essential to their participation in a political system that was designed, (c)and is still based, on the assumption (d)that all citizens would be so prepared. [ 10 ] 0 下線部(a)の and は, attitudes と problem-solving skills とを結び つけている。 2 下線部(b)の essential の前には which are を補って考えることがで きる。 下線部(c)の and は, was designed と is still based とを結びつけて (10) いる。 の 下線部(d)の that は, 同格節を作る。

回答

まだ回答がありません。

疑問は解決しましたか?