Question

Juri

what can we learn from this dictionary?からの後半部分を英語で簡単にまとめて欲しいですm(_ _)m

Retelling Lesson3 A Window to Ancient Earth Part 3
; Let's turn our attention to your discovery. Tell me how it all happened.
T: All right.It was in 2009, my second visit to Antarctica, There are more than one hundred lakes around Syowa
Station, Idove into one of them, Lake Naga-1ke. Asl went underwater, a fantastic world came into sight. A
great number of green cones were extending from the bottom of the lake. They were made of various mosses.。
algae, and cyanobacteria. Nobody had expected such a green plant community to be spreading underwater,
while a rusty rocky field stretched out on land.
J: What can we learn from this discovery?
T: Actually, most of the lakes around Syowa Station were exposed from under the glaciers about ten thousand years
ago, when the last ice age ended. Over a long period of time, life gradually settled in the lake. But when I dove
into Lake Naga-Ike, I didn't find any predators such as fish or zooplankton. Compared with Lake Naga-Ike.
lakes on Livingston Island in the warmer area of the Antarctic Peninsula have predators like shrimps and
z0oplankton.In short, the ecosystem without predators in Lake Naga-Ike is more primitive than that of the
lakes with predators on Livingston Island.

この発見から私たちは何を知ることができますか?
--田遷優貴子-
実は、昭和基地周辺の湖のほとんどは、
氷河期が終わった約1万年前の氷河の下からむき出し
でした。
長期間にわたって、生命は徐々に湖の中で積もりま
した。
しかし、私が長池湖に飛び込んだとき、
魚や動物プランクトンなどの捕食動物は見つけられ
ませんでした。
長池湖と比較して、南極半島の暖かい地域のリビン
グストン島の湖には、
エビや動物プランクトンなどの捕食者がいます。
要するに、長池湖の捕食者のいない生態系は、
リビングストン島の捕食者の湖の生態系よりも原始
的です。

Answer 1

taka

what can we learn from this dictionary?からの後半部分を英語で簡単にまとめて欲しいです。
➡　自分で簡単に「まとめる」ことができると思います。
なぜなら、「まとめる」とは「要約する」ことであり、別の表現を使うと「要するに」です。
田邊優貴子さんがまとめている個所の英文をそのまま書けばいいのではないでしょうか？

参考にしてください。