数学
中学生

文章題が苦手なので教えてください💦

理 基礎をかためよう 1本80円の色鉛筆と, 1本140円のボールペンを合わせて10+ 買って、代金1040円を払った。次の問いに答えなさい。 (1) 色鉛筆をx本, ボールペンを』本買ったとして,連立方程式をっ 代金の問題 (6点×2) 回はじめのチェック 例 1個100円の菓子Aと1個50円の菓 子Bを合わせて7個買い, 代金550円を 払った。A, Bをそれぞれ何個ずつ買っ 0,0000 Aをx個,Bを』個買ったとすると, (Aの個数)+(Bの個数)=D7 個 (Aの代金)+(Bの代金)3D550円 くりなさい。 たか。 (2) 色鉛筆とボールペンをそれぞれ何本ずつ買いましたか。 w へ M M へ x+y=7 の関係から, ア 100x+ =550 ; ちゅう 2家から2400m離れた公園まで行くのに, 家から途中のP地点ま では分速180mで走り, P地点から公園までは分速60mで歩いたと ころ, 30分かかった。家からP, Pから公園までの道のりをそれぞれ xm, ymとして連立方程式をつくり,家からP, Pから公園までの 道のりをそれぞれ求めなさい。 2 速さ時間·道のりの問題 回はじめのチェック 例 A地点からB地点を通って500m離れ たC地点まで行くのに, A, B間を分速 70m, B, C間を分速60mで歩くと8 分かかる。A, B間, B, C間の道のり はそれぞれ何mか。 A, B間をxm, B, C間をymとすると, <わかる (11点) 500 m B A IC 分速70m 分速60m G-x0 分 分 60 8分) 「x+y=500 図から, イ 70!60 x 3 割合の問題 はじめのチェク 例 定価x円の鉛筆1本と定価y円のノー ト1冊を買った。 定価の合計は200円で あったが,鉛筆は定価の20%引き, ノー トは定価の40%引きで, 代金は130円に なった。x, yの値をそれぞれ求めよ。 ヨバット1本とボール1個を買った。定価の合計は7500円であっ たが,バットは定価の30%引き, ボールは定価の20 %引きだったの で,代金は5300円になった。バット1本,ボール1個の定価をそれぞ れ求めなさい。 〈わかる。 (11点) 鉛筆 ノート 合計 定価 (円) x 200 払った金額 80 60 (円) 100 100° 130 x+y=200 表から, ウ エ =130 数学2年·夏の補充学習 はめの工
実力をつけよう 得 月 日 点 /100 代金の問題 1 2種類のプリンAとBがある。 A1個とB2個 整数の問題 2けたの正の整数がある。その整数は、各位の 数の和の4倍より3小さく, また, 十の位の数と一の 位の数を入れかえてできる2けたの数は、もとの整数 よりも36大きくなる。 もとの整数を求めなさい。 では510円, A 2個とB3個では840円である。 A1 個,B1個の値直段をそれぞれ求めなさい。 (11点) わかる(11点) 2 人数の問題 おとなと子どもを合わせて36人がバスに乗っ 割合の問題 ある中学校の昨作年度の卓球部の部員数は45人 であった。今年度は昨年度に比べて, 男子が8%減少 たっきゅう ぶ ていた。停留所でおとなが3人,子どもが4人降り, あらたにおとなが1人乗ったところ, おとなの人数が 子どもの人数の5倍になった。停留所でとまる前に乗っ ていたおとなと子どもの人数をそれぞれ求めなさい。 (11点) し,女子が20%増加したので, 全体では2人増加した。 昨年度の卓球部の男子, 女子の部員数をそれぞれ求め なさい。わかる 11点) かえ すべて S) おとな 行ったところ う 速さ·時間·道のりの問題 3 A地点からB地点を経てC地点まで自転車で行 6 Aさんの父は,健康のため, 自転車こぎとジョ くのに, A, B間を時速10km, B, C間を時速12km ギングを日課にしている。それぞれの消費カロリーは, で走ると3時間半かかる。また, A, B間を時速12km, 60分の自転車こぎが280kcal, 60分のジョギングが B, C間を時速15kmで走ると2時間50分かかる。 A, B間とB, C間の道のりをそれぞれ求めなさい。 <わかる (11点〉 510kcalである。父は,毎日,2つの運動で400kcal を消費するために, 2つの運動を合わせて66分行って いる。自転車こぎとジョギングをそれぞれ何分行って いるか求めなさい。 (11点) <わかる」 1から記 べたちっで れた 外胸口
数学 連立方程式の利用 連立方程式 中学生

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