国語
中学生
解決済み

今、国語の時間に、意見文を書いているのですが、
どうしたら聞き手の心をつかむような文が書けますか? 話す時書く時の工夫を教えてください!

内容は下の写真の通りです!!
お願いします!

6 文章の構成を考えよう。 書く内容 書く内容 小ラ子の持かsすってあたたかあ つをして それ小、1ってくっ |結論(2) 最紹介 た:てっれし もゆ天顔でつつ あニさつをしてく ん Tu分の意見 O-Mの途中に Eるから あさをするのハはうかしかった。気すすかたリあさっき ちえる人かnるた |自分の意見の ;きっかけ(1) 埋由や根拠 して、かえ,てなかたーし下5どこ へ :根拠·理由(3) ne るな異なる意見(4) 区離(5) TT のハたかえってキた分りウ k うた j Wrくば 行ちよンでなよ2に らすす であ |異なる意見と +、r tero人はいてに、2.相7の」文打ちとシ え5外 るし されていか は=なりてa-か 区論 の人たち~の開天めーがわんてくの わりとくすき 提盤(意見) クロナでリろい +野かなくなって だから 2iN 2十て行事がなくなてろヘラ の あいさうはゆ原 とっなか』知 切なじのだとを。え 結論(2) |今後の展開 全体のまとめ 7 原稿用紙に書こう。
2 身近な生活の中の体験や経験から「意見文のテーマ」を探そう。 あさっをま、てく外て"2人か" A: H な そのことに対する自分の意見(結論). をはっきりさせよう。 わりとくすさなまっに、あいきっはば天顔ななしを考す 大切なにのだとちえる 「ISーー かなくがくる今 どうしてそういう意見を持つようになったのか、理由や根拠を三つあげよう。 ありさったし 九る人穴" るか ら、 9 S Sくほ)中にいつも 天麺 有で み のあ:さつ tw hってVれてu みた、でうかいわっにち ○ コロナで: ろい ろな術 なくな、て地域の人たちとの わリかこわ丸て:Vのは やだから れルプに? ちえんんが= 言分とは違う視点からその問題を考えてみよう。そう考えられる理由や根拠を書こう。 あいさっするのかはずかしかっt スまずかっトリあさっとしてかえって なかっ下 る人かいるだろう ノ ど-っ その意見に対する「答え」や「反論」を書こう。 同ハ分にかえってなかったらいtt、つマ持ちかあるなら 日らすすんであナつうれはニとつあつ れて 子をうのマ若ちドさせなない なん こと し日ん、うから 文章の構成を考えよう。
意見文

回答

✨ ベストアンサー ✨

このままだと意見というより考え方だと思うので、「もっとあいさつを積極的にするべきだ」という意見にたいする、理由と根拠の具体例として、地域の挨拶をいつもしてくれている人に関することを書いた方が良いと思います。正直に言うと、最初読んだとき、結局何があなたの意見なの?って思ってしまいました。

𝐑𝐀𝐓𝑬‪

ありがとうございます。
はっきり言って貰えたのでいいものが書ける自信が湧きました!本当にいいアドバイスのおかげで
先生にも褒められて嬉しかったです!
意見をまとめることが大事だなと勉強になりました

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回答

自分の意見をはっきり言う前に、読み手の興味を引き出すような問いなどを付け足すと「なんだ?」と思って読みたくなると思います!

𝐑𝐀𝐓𝑬‪

読み手を引きつけるにはやっぱり問題提起ですよね
みんなに興味を持って貰えるように書いてみます!
返事が遅くなりましたが、ありがとうございます。

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