国語
小学生

わかりません!書いているとこ、書いていないとこ
あっているか、教えてください書いていない所も
教えてください🙏🙏🙏🙏😭😭

次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 ケンガーは、再び飛び立とうとしてを広げた。だが、あっという間に盛り上がった波に飲みこまれてし まった。やっと海面に顔を出したものの、日の光が消えている。何度か強く頭をふった後、自分は大海原の のろいをかけられてしまったのだと、ケンガーは概った。急に、目が見えなくなってしまったのだ。 銀色のつばさのカモメ、ケンガーは少しでも光が腿ってくるようにと、それから何度も水の中に頭をつっ こんだ。彼女の両目は、海面に広がった原油におおわれてしまっていたのである。羽も、べとべとした黒い ものがついて、動かない。飛べないのなら、泳いで黒い波のただなかから脱出しようと、ケンガーは思い きり脚を動かした。 筋肉もせいいっぱい動いて、ケンガーはなんとか、海に広がった原油のしみの外へ出ることができた。き れいな海水が心地いい。彼女は何度も水に頭をつっこんで、まばたきをくり返した。油の膜も、少しずつ目 から取れていく。ケンガーは、空を見た。だが、はてしない天空と海の間には、ただ雲が(A )浮かん でいるだけだった。〈赤砂灯台〉の仲間たちは、行ってしまったのだ。はるか、遠くに。 それは、カモメの世界の拠だった。ケンガーも以前、黒い死の波に襲われたカモメたちを、目撃したこと がある。そのときケンガーは、たとえ助けることができないとわかっていても、下りていって、力になりた かった。しかし結局、そのままその場から、飛び去るしかなかった。仲間の死の場に居合わせることを禁じ た、カモメの淀にしたがって。つばさが張りつき、動けなくなってしまったあのカモメたちは、大きな魚た ちの格好のえじきになってしまったことだろう。あるいは、羽の間を流れ続ける原油に毛穴という毛穴をふ さがれて、ゆっくりと窒息死していったのかもしれない。 その同じ運命が、今、ケンガーを待ちかまえている。ああ、( B )大きな魚に飲みこまれて、ひと思 いに消えてしまいたい。ケンガーは、そう思った。 黒いしみ。黒い毒。運命の一瞬を待ちながら、人間をのろった。 「いいえ、でも、人間みんなというわけではない。。かたよった考え方はだめ!」ケンガーは、か細い声をふ りしぼって、叫んだ 彼女は上空から、何度も見てきたのだ。沿岸が霧につつまれる日を利用して、大きなタンカーが沖にでて きては、官がのタンクの中を撮除するのを。何千リットルものどろりとした臭いものを、海に総てるのな。 そうしてそれが、避に運ばれていくのな。 その一方で、小さなボートがやってきて、タンカーにタンクの掃除をさせないようにする光景も、目にし ていた。ただ、残念ながら、虹の色をしたその小さなボートは、海が汚されそうになるときに、必ず現れる というわけではない。 (ルイス·セプルベタ「カモメに飛ぶことを教えた猫」による)
*61方で、小古な右 Dp ただ、残念ながら、虹の色をしたその小さなボートは、海が汚されそうになるときに、必ず現れる Nうわけではない。 (ルイスセプルベベタ「カモメに飛ぶことを教えた猫」による) (A )(B )にあてはまる道切な言葉を、次のアーウの中から一つずつ選び、記号を書きなさ *(WH神) トS0そ *ほんの N°日の光が消えているとあるが、これはどういうことか、文章中の言葉を使って書きなさい。 F - Brt 6n n れてレ そっ たから。 n°最べないのはなぜか、書きなさい。 とマ コ下里品いものギっいていたから いていたから。 "はてしない天空と海の間と同じ空間を指す言葉を文章中から探し、二字で書きぬきな 5"Rモメの世界の旋とあるが、ここではどういったことを指しているか、次のアーエの中から一つ選び、記 学を書きなさい。 ァ 人の前でしゃべってはいけない ウ 仲間の死の場にいてはいけない イ 仲間を見捨ててはいけない 工 灯台に集合してはいけない
黒い波、黒い死の波,格好のえじき、黒いしみ、臭いもののうち、別のものを指している言葉はどれか、 aeの中から一つ選び、記号を書きなさい 。がたよった考え方はだめ!とあるが、その根拠となる「見たもの」を文章中から一文で探し、最初の五字 を書きぬきなさい。 P| が一 「自分のタンクの中を掃除するのを」「瀕に捨てるのを」「波に運ばれていくのを」とあるが、これらのあ とに続く共通のことばを文章中から六字で書きぬきなさい。 この詩はいくつの連(まとまり)からできているか 漢数字で書きなさい。 五次の詩を読んで、あとの問いに答えなさい。 どころか まど、みちお ト このよには きれいな はながさく どころか おいしい みさえなる一 この詩の様子が変わるのは、どこからか、行番号で 書きなさい。 このよには かわいいことりがあそぶ どころか すてきな うたまでうたう どころかとあるが、分かりやすくするために、この 言葉の上に二字を付けるとしたら、何がよいか、書き なさい。 で はなもことりも にこにこにこ どころか まわりもみんなも にこにこにこ ノ ほんにんと同じものを指している言葉を詩の中から なのによこどりひとりじめ ねらうのか」 四字で書きぬきなさい どころか 。ほんにんまでもおいちらして お払きみよ それでもこのちきゅうに いかしていただいてる にんげんなのか 5。きみの言っている「」のつくことばを探し、最初」 と最後の三字を書きぬきなさい。(完全正答) どころか みんなでていけ ここは オレンちっていばりくさっていなさる この詩から感じられる作者の思いとして、適切でな いものを、次のアーエの中から一つ選び、記号を書き (0~は行番号) (『でんでんむしのハガキ」より) ア いかり ウ希望 イ あきれ 工 失望 8 の 6) の3 20

回答

(?)のところは自信がないところです。なんか偉そうですみません(>_<)💦

四の2
(ケンガーの)両目が⤵
主語を入れたほうがいいかと

4 上空(?)⤵
同じ○○を指す(示す)言葉を答える時はそこに置き換えて読み直すとわかりやすいです。

6 格好のえじき⤵
これだけが別で他は原油のことです。

7 その一方で⤵
「人間にもいい人がいる」ということの根拠なので人間に良い印象を持っているような考えのところだと思います。

五の2
⑦→ここからマイナスイメージの描写

3 それ(?)→「“それ”どころか」かなー、と

5みんな~オレンち⤵
この直後に「って」と引用のようなものがあるのでここかと

これ以外は私的にあっていると思います。

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