音楽
中学生
テスト範囲なんですけど、誰か大事なとこまとめたもの紙に書いて送ってくれませんか?
自分で判断できなくてすいません🙇
内容 職くときに注目すること
太夫の語りと : 'お光と久作のせりふと地の文の表現の人
三味線の筆祭 | (記や三味線の音色。語りの商や組ま)
・ 太夫と三昧線の間の取り方
3人の道中を .
日 ・ 旋律の研じ(三味線のリズム 産吉が)
る音
ぁみ> 多孝がグチ
ジンジュ (京劇) [中還因作
中国の伝統人な埋楽劇で, とせり し人5 靖ち同の|
が一体となってス トーリーを友開しで加才
る稚航などによって発声の方法が革 ます。
所や楽器の音色, 旋律の音の動きに涼忠 して陵ミ放識
表示突節(Cp.46) と比べて。
声の感じの違いやそれぞれの
音楽のよさを感じ取ろう。
らp.42, 46) と比べて。
音色の赴いやそれぞれの
音楽のよさを感じ取ろう。
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