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中学生
歴史
中学社会 歴史の分野です。 写真の文の「見こす」というのはどういう意味ですか？ また、シベリア出兵で何を見こしたのかも教えてほしいです。
中学生
歴史
至急です！(中３歴史の明治時代の内容です） 問１:なぜ江戸幕府を倒して新しい政治を作ろうとしているにもかかわらず、政治の仕組みは律令国家の仕組みに似ているのだろうか 問２:なぜ富国強兵の政策が成功しているにもかかわらず、新政府創作時メンバーが下野していったのだろうか 問３:なぜ支配する領域が広がるにもかかわらず、領土の確定を進めたのだろうか 問４:なぜ憲法を制定し議会を開設したにもかかわらず、日本の選挙制度は風刺されているのだろうか ポイント:時代の大まかな流れを捉える この４つの問について答えを書きたいのですが、どのような内容を書けばいいのかわかりません。 できるだけ多く書きたいので、貴重なご意見お願いします！
中学生
歴史
中学社会 歴史です。 国有化とはなんですか？わかりやすく教えてほしいです💦
中学生
歴史
なぜ大正デモクラシーの風潮が高まったのか理由を教えて欲しいです…
中学生
歴史
中学3年、歴史の問題です。日本がなぜ第二次世界大戦（太平洋戦争）へと突入したのかを第一次世界大戦〜第二次世界大戦までの出来事で150字程度にまとめなさい、という問題です。政治、経済、国際、社会の4つの項目をまとめて書かなければならないのですが、要約が苦手なのでなかなか難しく… ・政治、経済は名前の通りです。 ・国際 名前の通り、日本国内外で起きた出来事です。（おそらく国際連盟などそこら辺） ・社会 日本国内で起きた出来事です。（おそらく政治、経済との関係が深いかも…？） 2度目ですが私は要約が苦手なのでどうかよろしくお願いします🙇
中学生
歴史
中学社会 歴史です。 大日本帝国憲法とは、わかりやすく教えてほしいです！＞＜
中学生
歴史
中学社会 歴史です。 資本主義をわかりやすく説明してほしいです！
中学生
歴史
プリントを見て 振り返りシート4 どのようにして第二次世界大戦が終結したか知ろう を教えて欲しいです
中学生
歴史
歴史の教科書によく満州と出てきますが、なぜ日本は満州を支配下？にしようとしてたんですか？満州の位置が日本にとって都合が良かったからですか？
中学生
歴史
このプリントを見て、めあて「戦争で、国民の生活はどのように変わっていったのか知ろう」の答えになるものを振り返りシートに書いて欲しいです。
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