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高校全学年
英作文をするときの私なりの文の組み立て方です。
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高校生
英語
apologize to 人 for 事 という表現がありますが、同じ形をとる動詞はありますか?それともapologizeに特有の形ですか?
高校生
英語
時制の英文法問題です。 現在時制を用いる原則が当てはまらない理由が、解説を読んでもよくわかりません。解説していただけると幸いです。
高校生
英語
英検準2級の英作文の添削をお願いしますm(_ _)m Do you think more foreigners will visit Japan in the future? Yes, I think so. I have two reasons. First, Japan has many temples and shrines to visit. Most of foreigners say they are very beautiful. Second, Japanese food such as sushi is very famous amoung them. There are people who visit Japan to eat it. Therefore, I think more foreigners will visit Japan in the future.
高校生
英語
英検準2級の英作文の添削をお願いしますm(_ _)m Do you think hospitals should be open on the weekends? No, I don't think so. I have two reasons. First, doctors will be very tired. If hospitals are open on weekends, they won't be able to take an enough rest. Second, people who go there by their car may increase. That's bad for the environment because of releasing bad chemical. Therefore, I don't think hospitals should be open on weekends.
高校生
英語
下線部のto mane a fewは構造を解析するより慣用表現だと覚えた方が良いのでしょうか...?教えて頂きたいです。
高校生
英語
1番下の行のclarifyingは名詞として働いているのか主語、動詞の省略としてつかわれているのかどちらと捉えたら良いでしょうか...?教えて頂きたいです。
高校生
英語
英語です 答えは④なのですが先行詞がないので②と考えてだと文脈ではなく文法的にダメな理由はありますか? 意味はどんなに一生懸命努力しても彼は試験に受からないだろう。という意味ですが、②で考えても どんなに努力しても彼は試験に受からないだろう。と意味は通ると思いました
高校生
英語
英語です 先行詞がないのでwhatだと考えたのですが、文脈かはではなく文法的にダメな理由はありますか?
高校生
英語
下から3行目のless ofについてなのですが形容詞(less)を前置詞(of)で修飾することはできるのでしょうか? それと、次の行の部分でhave to(義務的表現)でmuchが副詞として働いているのか、to以下が目的の副詞として使われていてmuchが名詞として働いているのかどちらと捉えれば良いでしょうか?教えて頂きたいです。
高校生
英語
よく見かけるのはinteresting inですがinteresting forという表現もよく使われるのでしょうか?教えて頂きたいです。
News
the+比較級のパターンは考えてみたのですが、その場合「忙しさが増すにつれてますます自由を求めたくなっていく」というニュアンスになり、「忙しすぎると」とはちょっと違うんじゃないかと…
「不足するほど」の「するほど」のことではないですよね、もちろん…?
いいと思います。この答えを観ると、私だったら、the 比較級 〜 the 比較級〜 で
〇〇すればするほど、という風に書き換えできます。
高3になると、受験教材等でもっと表現がたくさんでるので、もっと言い換えるための表現を覚えて行った方がいいのでは?
はい!ありがとうございます😊
和文英訳の問題いっぱい出してください。楽しみにしてます。