このノートについて

数式は一切使っていません。厳密な量子化学とは程遠いので、教養科目としての化学or有機・無機化学基礎段階向け。
【contents】
p1
電子スピンのイメージ
p2
構成原理(パウリの排他原理・フントの規則etc.)
p3
第1周期元素の電子配置
p4~5
第2周期元素の電子配置
p6~7
第3周期元素の電子配置
p8~13
第4周期元素の電子配置
p14
電子配置の周期性
p15
周期表から電子配置を求める~Clを例に~
- - - - - - - - - - - - - - - - - ✄
【関連ノート】
軌道とは何か?が分からない方向け↓
https://www.clearnotebooks.com/ja/notebooks/943894
- - - - - - - - - - - - - - - - - ✄
【更新履歴】
2019/07/08
(追加)第1周期元素の電子配置
(追加)第2周期元素の電子配置
(追加)第3周期元素の電子配置
(追加)第4周期元素の電子配置
2019/07/10
(追加)電子配置の周期性
(追加)周期表から電子配置を求める~Clを例に~

このノートに関連する質問
大学生・専門学校生・社会人
化学
まぁまぁ無茶なお願いなんですが、 授業で配られたプリントの空欄に何が入るのか分かる方いれば教えてほしいです。 授業を休んでしまって、答えを知る術がありません。
大学生・専門学校生・社会人
化学
教えていただきたいです! お願いします🙇
大学生・専門学校生・社会人
化学
3について教えてください
大学生・専門学校生・社会人
化学
有機化学の質問です。 画像は水素化アルミニウムリチウム(LiAlH₄)によるカルボニル基の還元の様子です。この最初の反応(丸で囲んだ所)は、酸素側に電子が移動したことにより+になったCにLiAH₄のヒドリドが求核攻撃しているということですよね? 説明の文章に「カルボニル基のLUMOであるπ*軌道に対して、アルミニウム−水素結合であるσ結合が作用します。」と書かれていますが、アルミニウムとヒドリドの結合はσ結合ではないですよね?「アルミニウム−水素結合であるσ結合が作用」するのはどこの部分を言っているのでしょうか。
大学生・専門学校生・社会人
化学
ほんとにやり方が分かりません教えてください😭🙏
大学生・専門学校生・社会人
化学
「アニリンの塩基性(pKb=9.4)は、アンモニア(pKb=4.19)よりもはるかに低い。その理由を2つ述べなさい。」という問題がありました。 解答は「アミノ基の非共有電子対がベンゼン環上に共鳴により非局在化されること、ならびにベンゼン環が疎水性であるため、溶媒和による安定化を受けにくいため。」となっていました。教科書では水和による安定化効果が小さいほど、酸性度は高くなると書かれていて、それは理解できました。しかし水和による安定化効果が小さいと、塩基性度が低くなる理由が分かりません。なぜですか。
大学生・専門学校生・社会人
化学
メトキシ安息香酸の共鳴についての質問です。p-メトキシ安息香酸 ではパラ位のメトキシ基がカルボキシ基の炭素と共役しているため、その炭素に電子が移動すると習いました。 しかし「メタ位のメトキシ基はカルボキシ基の炭素と共役していないので、共鳴による電子供与性は低い」と教科書に書かれていました。なぜメタ位のメトキシ基はカルボキシ基の炭素と共役していないと言えるのですか。
大学生・専門学校生・社会人
化学
無機化学です。解答を教えてください。お願いします。
大学生・専門学校生・社会人
化学
どなたか解ける方いらっしゃいませんか
大学生・専門学校生・社会人
化学
Na2⇆2Naの1000kでの平衡定数を求めよ。Na2について、回転定数B=46.38MHz、振動波数νチルダ=159.2cm^-1、解離エネルギーは、70.4kjmol^-1。 また、電子分配関数q^E=2である。答えは2.42です。教えてください!
News
コメント
コメントはまだありません。