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高校生
数学
2問目と3問目が分かりません。 詳しく説明していただけるとありがたいです。
高校生
数学
この問題なのですが、a>0でないと、2点で接すると言えないのではないですか?なぜ範囲指定されてないのですか
高校生
数学
Cの二乗を正方形の面積、abを3cmと2cmの長方形の面積とする時、BD=3cm、DC=2cmとなりますがどこに長方形を作図すればいいでしょうか
高校生
数学
定数kは何を表しているのですか?
高校生
数学
問題5、本当に分からないです😢 (自分の考えです)180−(54+51)で75になり、円周角は中心角の半分であるから75/2という考えはなぜダメなんでしょうか? 解説も読んでも全く分からないです。180-(54+51)でBの全体の角度が75になるくないですか?なぜ50°なんですか? その次の文章も理解できません😢 点Dは弧ACの長さを3等分する点ってどこの線の事を言っているのですか?何処から2/3CBAが来るのかも理解できません😢 その次の文章も△BECで内角と外角の関係からってどういう事ですか😢教えてくださいお願いします
高校生
数学
書いてます
高校生
数学
: 数Ⅱ 204の(2)がわかりません。 項の係数が0になるのはわかるのですが、 ー8xー4yが残ってしまいます。 xとyに0を代入するのか、2乗にだけ代入するのかわかりません。 代入してからk=-1になるまでの途中式を教えていただきたいです🙏🏻
高校生
数学
数学で解答を記述するときに再度確認する必要があるときはどんなときですか?恒等式の係数比較法や軌跡を求める問題で見かけることが多いのですが、、、どなたかよろしくお願いします🙇
高校生
数学
(1)は上が私の回答です。私の理解不足だと思うのですがなぜ下のような回答になるのか知りたいです。 (2)は最初にy=sin2θのグラフを書いてから、-π/6だけ動かす方法で求めましたが、解説のような数字になりません。よく分からなくなったので教えて頂きたいです🙇🏻♀️🙇🏻♀️
高校生
数学
この積分の解く方針がわからないです 答えがないので説明が欲しいです
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