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高校1年生
高校１年の古文です。
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絵仏師良秀の内容を100字要約するんですけど どこかおかしいところとか変えた方がいいところがあれば教えて欲しいです！！
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動詞の基本形が分かりません！活用形もです！ わかる人がいれば教えてください！
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動詞に ず をつける時に 飽く だったら 現代語だと 飽きずになりますが、 古語では飽かずになりますよね こうゆう語で他に覚えた方がいいもの教えて貰いたいです‼️
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已然形とはなんですか？ 教えてください🙏
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なんでゐは連用形なんですか？給へが用言だからと言ってましたがその意味も分かりません、
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待ちゐたるに、 は何行何段活用何形ですか？ 教えてください🙇♀️
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古文の動詞の活用形についてです。 命令形にする時に「よ」が活用語尾になるものと「れ」になるものの違いはなんですか？ また見分け方も教えて欲しいです！
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4番 萌え出づる春に 萌え出づるの終止形が何故「萌え出づ」となるのか教えて欲しいです。
高校生
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きたる、くる 「来」これの読み方ってどう判断すればいいんですか？ ex) ①夏ぞ来ぬ ②夏は来ぬ ③夏は来たり ④来る人 ⑤人来る
高校生
古文
恥づ 終止形がズとヅの形になるものってそれぞれ他にありますか？あと「現在の送りがなと違う動詞」を教えてください。 私は正誤問題で出されそうな紛らわしい動詞を知りたいのです･･･！ ex) 思う❌→思ふ⭕️ 恥ず❌→恥づ⭕️
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