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国語の教科書に出てくる松尾芭蕉の「おくのほそ道」そして「平泉」のまとめです！
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中2 国語 遠くに白い家がある。 この文の連用修飾語が『遠くに』ではなく『ある』なのは何故ですか。 『遠くに』は い行で終わっているから形容詞。 『ある』 は う行で終わっているから動詞。 どちらも活用があるのでどちらも連用修飾語なのかと思ったのですが、 何故『遠くに』が連用修飾語なのですか。
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国語で作られた物語を超えて が明日テスト範囲なんですが そこで今回の学習から、自分の身近な例を考え長所と短所を書けと言うものがテストで出ると言われました。 個人的には人が群れで行動する例を挙げて、短所はそこでは孤立しする人もいるまた群れで行動することで、自分の意見をはっきり言えない人がいて多様性をなくしてしまうのではないか。で、長所お互いにアドバイスを言いやったりして高めあったり非常事態に役立つこともあるなどです。 どうしてもうまく長所が思い浮かばず短所もあまりはっきりしていません。添削や他にも事例がありましたらお願いします。
中学生
国語
国語で短歌を作らなきゃいけないんですが、なかなか思い付かなくて… 例があったら教えて欲しいです！
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古文が苦手なんですがどのように勉強すれば良いのか教えてください--
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すごく初歩的なのですが 音読みと訓読みの区別の仕方を教えてください ！！
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国語のインタビューの課題があるのですが、選んだ理由と聞きたいこと、聞けばいいことが全く思いつかず本当に悩んでいます😭 昔受験でお世話になった先生で自分がめちゃくちゃ苦手だった算数を教えていました。今も数学苦手ですが、、笑 クラス単位で仲が良かった感じで、たまーに質問しに行っていました。 算数ができるようになった や 自分も先生になりたいなど正直作った理由や質問でも大丈夫なので何かアドバイスや例を幾つかお願いしたいです🙇♀️🙏
中学生
国語
呉音・唐音・漢音の見分け方が分かりません… ①のaはイの漢音(写真にはエと書いてありますが…)かと思ったのですが呉音でした…どなたかこれらの問題がなぜ呉音なのか唐音なのかなど教えてください…😢
中学生
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国語の定期テストで満点目指してます。 普段は簡単なので90くらいとってます。 今年は先生が変わってどんな問題が でるかわかりません。 満点とれる勉強方法を教えてください。
中学生
国語
国語の定期テストの勉強法で音読をするといいと聞いたのですが、音読すると点数上がるんですか？
中学生
国語
とても見やすいと思います(*^_^*)
使わせていただきました！
テスト勉強の参考にさせて頂きました。分かりやすかったです。ありがとうございます！