このノートについて
中学全学年
紛らわしい品詞をわかりやすくまとめたノートです！
コメント
ログインするとコメントすることができます。
おすすめノート
【国語】国文法まとめ完全版
3187
61
【夏勉】わかりやすい!!国語〜活用形まとめ〜
1025
10
国語【品詞分類表の書き方】【これで基礎バッチリ】
882
0
【受験対策】中2までの文法
749
48
【クルトガ】『国語』〜文法3・単語の分類〜
747
48
国語【品詞】part1！！
583
15
中1国語要点まとめ
440
20
【直前ノート】中1文法まとめ🌱
422
15
国語 【品種】
265
9
【国語】中学品詞まとめ
244
6
国語）わかる！✨中2文法の基礎まとめ
237
11
【受験】国語 文法 ～ 活用形・品詞・古文 ～
231
3
このノートに関連する質問
中学生
国語
6番なのですが、棒線部の品詞は何にあたりますか？ 教えてください〜
中学生
国語
中二国語 (4)と(5)がなぜ未然形になるのですか？ 未然形がいまいちよく分かりません。教えてください。 黒文字が答えです。ボールペンで書いてあるものは答えではありません。
中学生
国語
【至急】中学2年生文法 連体詞、副詞の問題です。 合っているかどうか答え合わせをして頂きたいです。お願いします🙇♀️
中学生
国語
ご飯 お菓子 か細い 田中さん 春めく 美しさ これらを単語に分けるとしたらどのようになりますかね､､､ご教授願います！🤲
中学生
国語
中二国語 文法です。 連用形がよく分かりません。教えてください。 「11」の(1)がよく分かりません。これも教えてください。 見にくくてすみません。 3枚目は答えです。
中学生
国語
断定の助動詞「だ」の活用 明日が天気（ ）、 僕は一人（ ）て、 でかけるつもり（ ）。 全くわかりませんどうつながるのかも。最後だけは何となく分かるんですが、、。
中学生
国語
この問題で、なぜ用言のところが「見えた」になるのかが分かりません。たしかに「見えた」も動詞で用言ですが、「大きな」も形容詞で用言ではないのでしょうか？ 詳しく教えていただけると嬉しいです。
中学生
国語
なぜこのような答えになるのかが分かりません。教えてください！！
中学生
国語
見分けるコツとかありますか？
中学生
国語
現代文、古文の連用形と終止形の違いを教えて下さい！ 例文を付けて下さると助かります。
News
ありがとうございます(❁ᴗ͈ˬᴗ͈)
きれいー