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中学生
理科
ここの（2）のア、イ、ウを求める式がわからないので、教えていただけたら幸いです よろしくお願いします🙇♀️
中学生
理科
Q. 中2理科 水圧 (3)で 私は浮力の大きさについて書いたのですが、答えは ꒰ 上面と底面にはたらく水圧により生じる力の差が変わらないから ꒱ でした。 どういうことか解説をお願いします🙇🏻♀️💧
中学生
理科
アの電気カーペットは直列だと思うんですが、答えは並列でした。なぜ並列なのか解説お願いします🙇♀️（2）です。
中学生
理科
Q. 中3理科 仕事率 17の問題についてです 動滑車だから距離を2倍して計算したら、答えが間違っていました。 下の二つはそのやり方で正解しました。 これらはなにが違うのですか？
中学生
理科
Q. 中3理科 仕事J どちらも仕事Jを求める問題です。 1枚目は24N×10mで240J、 2枚目は30N×2mで60Jと書かれていました。 かける距離が なぜ1枚目は引いた距離、2枚目は高さなのですか？
中学生
理科
ここ教えてください
中学生
理科
だれか教えてください( ;ᯅ; ) 中二理科です 有機物の燃焼を化学反応式で表すというものなんですけど、なんか右に係数かけてたしたりとか先生の話をきいてもさっぱり分かりません。 有機物燃焼➡水➕酸素というのは分かるんですが、、、 学校にだされてた、CH4を例にして欲しえてほしいです＿|＼○＿ なんか、最初から左辺右辺ついてるやつじゃなくて CH4だけのやつです
中学生
理科
解き方が全然わかりません 丁寧に解説していただけると嬉しいです 答えは、800です
中学生
理科
発熱量の意味を教えてください😭 中2理科です。
中学生
理科
この問題の（4）が全くわかりません😭 解説を至急お願いします！！
News
ありがとうございます！
多分またわからなくなるので予習に参考にさせて頂きます！！
らーりんさん☆
そう言って頂けると私も嬉しいです😆
この先、磁力とかになるともっとややこしくなっていきますよー笑
良かったらそちらも参考にしてみてくださいね👍
本当に感謝です！！
ぜんっぜんわからなかった所で、本当にワークもバツだらけで困ってたんですけど、とっても綺麗で分かりやすいゆいママさんのノートで助かりました！！ありがとうございます！
いや〜〜ありがとうございます (/∀｀*)
ゆいママさんに言われたら照れますね \( ˙꒳˙ )/
3回も書き直したんですか？！
やばいですね💦
珠季さん☆
いえいえ、ありがとう(〃▽〃)
プレッシャー感じて納得するまで3回も書き直しました😅💦
珠李さんのノートもめっちゃステキよん😆✨