他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
中学生
理科
理科中学2年生で、原子と元素の違いが分かりません。先生が生物に例えて説明してくれたので、できたらなにかに例えていただきたいです！
中学生
理科
（2）の解き方を教えてほしいです。グラフの変化の仕方が分かりません。
中学生
理科
Ｑ. 試薬と指示薬は何が違うんですか？
中学生
理科
水素原子にはなぜ中性子がないのですか？
中学生
理科
原子のモデルを書く時、電子が回っている輪の数は図のように1行ずつ増えていくということで合っていますか？また、1つ目の輪には電子が2個まで、2つ目の輪(Liの列の外側の輪)には電子が8個までと習ったのですが、それ以降はどうなりますか？
中学生
理科
水素イオンのモデル どちらがより適切ですか？
中学生
理科
中3理科化学です。マグネシウム、亜鉛、銅のうちマグネシウムと銅の組み合わせのときに1番大きな電流が流れるのはなぜでしょうか？
中学生
理科
⑵答えの式からx＝1.02までの途中式教えてください！あと、自分は50×0.02でやったんですけどこれじゃだめですか？
中学生
理科
水溶液に電流が流れる理由を答える時、電解質が熔けているから と、 水溶液中にイオンが存在しているから という2つの答えがワークにあるのですが、使い分けはありますか？
中学生
理科
化学反応式の立て方を教えてほしいです
News
コメント
コメントはまだありません。