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第一次世界大戦らへんの所をやっています。 学校でオリジナルの講和条約を作ってみようで 小学生でも分かる簡単なやつでいいと言われたのですが、核兵器を使わない以外思いつきません。 なにかありますか
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第一次世界大戦について質問です。 大戦後の状況について、同盟国(ドイツ・オーストリア・イタリア)連合国側(イギリス・フランス・ロシア・日本・アメリカ)また、インドや中国、朝鮮などの国は、対戦前と比べてプラスですかマイナスですか?それぞれの国について教えて欲しいです。
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最後の⑮です!至急です!お願いします!
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長篠の戦いで、武田軍は何で戦ったんですか?
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安土桃山時代で日本とポルトガルの関わりって日本に鉄砲を伝えたことだけですか?それと写真の意味を教えて欲しいです。
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御成敗式目(1232年)に近いのは承久の乱(1221年)でアだと思ったら、答えはイの元寇(1274年1281年)でした。何でですか?
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回答お願いします ‼️‼️‼️💧 ベスあん します 😺💞
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回答お願いします ‼️‼️‼️💧 ベスあん します 😺💞
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回答お願いします ‼️‼️‼️💧 ベスあん します 😺💞
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【中学歴史】戦国大名の織田長がつくった、「楽市・楽座」というしくみは、何を・どうすることで・どうなることをめざしたものか。 という問題の答えを自分で考えてみたのが下の写真なんですが、間違いやもしくはもっといい回答がわかる方いたらコメントください😭
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脳内ハニワ祭りです!
もちた可愛い💕
図付きでわかりやすいです!
信長のことがよく分かりました!
HoneyWorks!私も大好きだよ♡
特に私は、ロメオが好きかな?
ハマるよねー!
仲間がいた( ⁎ᵕᴗᵕ⁎ )❤︎
信長が敵にまわると、倒すのが大変ですね。