このノートについて
中学3年生
図を入れて分かりやすくしました！
内容は薄いですが、軽く確認するにはぴったりです笑
是非見てください！
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このノートに関連する質問
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⑵、⑶、⑷、⑸の答えを教えていただけると嬉しいですm(*_ _)m
中学生
理科
至急です！！！ 解説と答えをお願いします！！！
中学生
理科
至急です！空欄の所を教えて欲しいです🙇♀️
中学生
理科
至急です！！！！ 答えをお願いします🤲
中学生
理科
図２の地震のXのゆれが40秒続いた。 この震源からの距離の求め方を教えてください🙇
中学生
理科
地層全体がどの方角に向けて低くなるように傾いているのか「東」「西」「南」「北」から選ぶのですがどのように求めるのか教えてください🙇
中学生
理科
このような柱状図でどれが一番古いと考えられる層なのかを求める方法を教えてください🙇
中学生
理科
この図の振動数は何Hzかの求め方を教えてください🙇(横軸の１目盛りは0.001秒です)
中学生
理科
理科の凸レンズの問題がわかりません。 答えではOF大なりOAとなっていましたがなぜそうなるのかがわからないです。 教えてもらえると幸いです。 読みにくい文ですみません。 ※（6）です
中学生
理科
この作図問題は長方形の用に描くのが正解なんですけど、 なぜ長方形の用な作図が正解になるのですか…？
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