このノートについて
高校全学年
数研出版のベーシックスタイル数学演習Ⅰ・Ⅱ・A・B受験版の問題です。
間違っている所があったら教えてください
他の問題も投稿しているので、是非見てください(*ˊᗜˋ*) ﾉ
このノートに関連する質問
高校生
数学
(2)の問題なんですけど、なぜ最高次の係数が0になるかどうかで場合分けをする必要があるのですか？
高校生
数学
〔2で、なぜ39/40なのですか？ 自分でやったのは19/40だと思うのですが、、
高校生
数学
6個の数字から3個選んで並べるので6p3で答えを求めたのですが樹形図が書いてあり答えは19でした。なぜ6p3は使えないのでしょうか😭教えていただければ幸いです
高校生
数学
このtanのグラフの書き方が分かりません。 Ｙ🟰tanθのグラフからどんな風に変化して行くのか教えて頂きたいです。 説明が上手く出来なくてですいません😭
高校生
数学
なぜ1行目i.e. |w-4α|＝2√2になるんですか？1つ前の式で分母である2iのiはどこに行ったんですか？
高校生
数学
(3)の解き方を教えてください🙏 漸化式で解くのでしょうか？
高校生
数学
（4）で、どうして最初にs:（1-s）とおけるんですか？？ BCが1となる理由がわからないです教えてください🙏🏻🙏🏻🙇🏻♀️
高校生
数学
この問題の答えってこれで合ってますかね？？ 違ってたらやり方教えてください🙏🙏 陰関数の微分です
高校生
数学
合ってますか？
高校生
数学
練習41 接線と曲線がどちらが上にあるか確かめるために、3次関数のグラフを書こうと思いました。 この式だと、グラフの極値のx座標は解の公式を使って求めるしかないのでしょうか？他に簡単にグラフが書ける方法や上下を見分ける方法はないでしょうか？
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