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高校生
化学
化学基礎 (4)0.200molはどのようにして導きますか？0.400molだと思いました
高校生
化学
化学基礎 クロムメッキの仕組みがわかりません、教えて下さい
高校生
化学
化学基礎 この問題で分子結晶なのは、気体になるものばかりだったのですが、気体になる🟰分子結晶という解釈で大丈夫ですか？
高校生
化学
この問題の(1)がわかりません。とくに、中性子の数の求め方が分からないので、詳しく教えてもらえると嬉しいです。
高校生
化学
二酸化炭素と水酸化ナトリウムを過不足なく中和させた時の化学反応式はなぜ CO２＋２NaOＨ→Na2CO3＋２ H2O では間違いなんですか？
高校生
化学
貴ガス前後のイオンとは、具体的にどこまで含むのでしょうか？教えてもらえると嬉しいです。
高校生
化学
g,hの答えの求め方が分かりません。放射性同位体についてもあまり理解できていないので、詳しく教えてもらえると嬉しいです。
高校生
化学
二酸化炭素を石灰にとかすと白濁するため二酸化炭素の存在がわかるということですがこのことから確認できる物質は炭素と教科書には書いてあります。しかし二酸化炭素はCO2なので酸素も確認できるのでは？と思いました。これってどういうことですか
高校生
化学
赤い丸がついている(3)と(4)の解き方が分かりません 答えには、(3) 7+1×4-1＝10 (4) 16+8×4+2＝50 と書いてあります。原子番号の数字から引く数と足す数が、化合物になるとわかりません
高校生
化学
(2)について質問です。 官能基の種類がヒドロキシ基とエーテル結合となっていますが、ホルミル基やカルボニル基の可能性はないんですか？ 計算してHの数が異なるから無理だといえるのは分かるのですが、ひとつひとつ考えるしかないでしょうか...💦
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