このノートについて
高校1年生
〈顔〉という現象【授業ノート】
このノートに関連する質問
高校生
現代文
この文章の問題で話の全体把握問題があり、最も適当でないものを選ぶこの問題の答えは「3段落のはじめに『一方で』とあり、2段落と3段落は対比となっている」となっているのですが、これは何故なのかがいまいち分かっていないので教えていただきたいです💦 私の予想は、「一方で」が対比のカギになっているわけではない、なのですが結構適当です (解説は配られてないです)
高校生
現代文
至急お願い致します、！！！ 原田マハ著『真珠の耳飾りの少女』また、 朽木ゆり子さんと福岡伸一の対談を記した『フェルメールの技を読む』 より、質問させていただきます。 ・フェルメール作品に対する原田マハさんの向き合い方の特徴（理由を含めて） ・フェルメール作品に対する福岡伸一さんの向き合い方の特徴（理由を含めて） ・福岡伸一さんと原田マハさんの向き合い方を比較し、両者にどのような違いがあるか 教えていただきたいです。
高校生
現代文
問3の答えを教えてください！ 見づらくてすみません💧
高校生
現代文
漢字の問題で ｢人間の精神は資本主義の論理には還元できない｣という文でカンゲンという漢字を書きなさいという問題が出ました。還元という字自体は分かるのですが、そもそもの文の意味がわかりません。 分かりやすく教えていただけると幸いです。
高校生
現代文
高1の現代文です。 筆者の主張に線を引くという問題で、私は緑ペンの部分に線を引いたのですが解答は黄色マーカー部分でした。 なぜ「その点〜その先はなく、」の箇所が不要なのかを教えてください🙇🏻♀️
高校生
現代文
『レミーのおいしいレストラン』のエンディングについてどのような考えが浮かびますか？参考にしたいのでご意見頂けると助かります！
高校生
現代文
『レミーのおいしいレストラン』では、アレゴリーが物語にどのような効果をもたらしていると思いますか？参考にしたいのでご意見頂けると助かります。
高校生
現代文
高3論理国語「擬似群衆の時代」についての質問です。 「私たちが生きる都市とは、この空間との絶え間のないイメージ交換によって成立している。」という文が理解出来ません。 学校の授業では「どこにも場所を持たないが、あらゆる空間に存在する現在の群衆を凌駕する疑似的な群衆とコミュニケーションを行いながら、影響与え合っているということ。」という答えでした。 ・そもそも私たちが生きる都市＝この空間との絶え間のないイメージ交換によって成立しているという文ですか？ ・イメージ交換とは何を指すのですか？ ・私は「個人個人がインターネット上に形成されたコミュニティー上で、コミュニケーションを取り、互いに影響を与えることでその個人が形成されていき、都市が出来上がるということ」と解釈したのですが、合っていますか？ 質問が多くてすみません。どなたか教えて下さい(＞人＜;)！！！
高校生
現代文
写真と同じものを持っている人いますか？ 答えが配られてなく、定期テスト勉強で困ってます😿 よければ、p5~22の答えの写真を送って欲しいです🥲🙏🏻
高校生
現代文
共通テスト現代文の小説、普段は6割以上の点数を20分～25分の間で取れるとですがエッセイと詩に関する問題になると時間は20分程でとき終わるのですが点数が4割切るのが大抵になるほど酷くなってしまいます… なのでエッセイと詩に関する問題を解くのが得意な方はエッセイと詩に関する文を読む時にどこを注意して読んでいるorいたのか教えていただけると嬉しいです！そもそもエッセイと詩の問題は練習を重ねていけばできるようになるものでしょうか？
News
コメント
コメントはまだありません。