このノートについて
高校1年生
授業で習った範囲を日曜更新をめあすにやっていきます!
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世界史 授業ノート⭐︎
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【世界史②】 ローマ
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このノートに関連する質問
高校生
世界史B
内容の確認をしたいです。 第一次世界大戦中、日本が寺内正毅内閣のときに中国に巨額借款をおこなった。(西原借款) これは様々な権益を失った中国に対して巨額の金を貸し付けた…という認識で合っていますか??
高校生
世界史B
権利の請願、権利の宣言、権利の章典 はなにがちがうのでしょうか?💦
高校生
世界史B
フランスの革命前の身分制度と日本の江戸時代の身分制度の共通点を教えてください🙇🏻♀️
高校生
世界史B
一問だけです。教えてほしいです。お願いします!写真の中に答えがあると思うのですが、合っている自信がなく質問しました。教えていただけるとすごくありがたいです。嬉しいです。 「北魏が実施した土地と農民を把握し、税の確実な徴収をはかる制度は何か。」 よろしくお願いします。_(._.)_
高校生
世界史B
世界史 中国史 漢字 王莽 の もう ですが、 なんか くさかんむりの下に点みたいの着いてますが 変換だと 莽 ↩︎ ついてません どちらがただしいのでしょうか? テストがあるので正しく覚えないとやばいです
高校生
世界史B
一問だけです。心の底からお願いします!m(_ _)m ↓これって答えは「東晋」ですか??自信がありません。教えてほしいです!! 「晋滅亡後、一族が江南で再興した国名を書け。」 これを教えていただきたいです。よろしくお願いします。
高校生
世界史B
世界史の授業ノートを先史時代から少しずつ投稿しています! そこで、皆さんに質問です。 どこの時代を投稿してほしいか(需要があるか)回答して頂きたいです! 数が多かった時代から投稿していこうと思います。
高校生
世界史B
植民地の人 = 奴隷 ですか??
高校生
世界史B
ヨーロッパ 古代の市民社会は現代の市民社会とどのように違うのか 教えてください🙏
高校生
世界史B
問1〜問3の答えはこれで合っていますか? 教えていただけると助かります🙇♀️ よろしくお願いします!🙏
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