このノートについて
高校全学年
定期テストのためにまとめた、英語表現のノートです。
○使った教材
・GRAMMARMASTER (Z会出版)
・アップリフト英文法 (Z会出版)
○内容
・助動詞
・受動態
・不定詞
・動名詞
・分詞
・比較
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これの解答が知りたいです。 お願いします！！
高校生
英語
英検準一級のライティング問題です。 添削お願いします。字数稼ぎの表現などがあれば教えて下さると嬉しいです！
高校生
英語
至急 英語 過去の推量や後悔を表す表現がまとめられているのですが、これ以外にはこの意味を表すものは無いのですか？ 例えば、can have done やwould have doneなどではこの意味はとらないのでしょうか？
高校生
英語
Australia's Great Barrier Reef, the largest coral reef system in the world and the only one visible from space, has also been severely impacted, as have wide swathes of the South Pacific, the Red Sea and the Gulf. asはどういう意味ですか？ あと、Sはこれ省略されているんですか？
高校生
英語
至急 英語 過去の推量や後悔を表す表現がまとめられているのですが、これ以外にはこの意味を表すものは無いのですか？ 例えば、can have done やwould have doneなどではこの意味はとらないのでしょうか？
高校生
英語
7.to look の不定詞の用法がわかりません💦
高校生
英語
これは未来進行形ですか？ 別に未来形でもいいかげんが、文字数的に未来進行形ということですか？ 見づらくてすみません。最初の単語はDuringです。
高校生
英語
原形不定詞はv o動詞の原形となりますが、この問題での原形不定詞が理解できません、わかる方教えてください
高校生
英語
Sの部分のadvancing science,education and technologies のadvancing は進歩することという動名詞であっていますか？
高校生
英語
この下線部訳がわかりません(特にgivenの使われ方、Australianの後ろにコンマ？がつく理由)。どなたか教えていただけないでしょうか？(ここでのtasteは服装のセンスという意味らしいです)
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