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数Bベクトル教えてください！！
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高校生
質問
部活の相談です 私は今中高一貫校の吹奏楽部に所属しています 中高一貫校ですが、部活は高校と中学で別々です 高校の部活で私は学指揮という先生の代わりに合奏をしたりする役職についています 土曜日にもいつものように練習があったのですが、そのときに、中高合同で練習をしてほしいと言われました それは良かったんです 5月に行われる定期演奏会で中高合同もあるのでそれに向けて音合わせにもなるしと思っていたのですが トレーニング内容を聞いたときにちょっと疑問に思ったことがあって、 中高でやらない曲の譜読みを頼まれたんです 中学生しか吹かないんだけど、譜読みとかキーとかが大変だから見てあげてって言われて 私の中では、譜読みとかって中学の中で完結するものじゃないの？って、まして、中学生しかしないのを高校生が見ないといけないの？って思ったんです 中高一貫校じゃない中学では中学の中で、先輩後輩で完結してるので… 中高一貫校になったらそれができないでいいのかな？って、他の中学だけの曲はどうしてるの？っていうのとなんで3年とか、上級者が教えれないのって思っちゃったんです その考え方っておかしいんですかね？ 私は前に立って何かをするのが苦手で、学指揮も正直いまだに慣れませんし苦手です 前に立つたびに手も震えます 声だって中々出そうと思っても恐怖と緊張で声が大きく出ないです それでも応援してくれる人もいて、信じてくれる仲間もいてどうにか頑張ってます 先生の代わりに合奏をして、終わるたびにしんどくて泣きそうにもなって、それでもどうにか強くならなきゃって思って耐えてきました 正直多分限界を超えてるんだと思います笑 泣きそうになっても涙は出なくて、よく相談する子にも休みなさいって怒られて、わたしの大丈夫は大丈夫じゃないって怒られました笑 そういう積み重なりもあって、今回のことが引っかかっちゃって質問させていただきました 私の感覚がズレてるのならそれでいいんです ズレてるなって感じるときもあるので笑 出身が強豪校なので、ズレてるなって感じることも多いんです 中高一貫校だとそれが普通なのかなと感じちゃって… 中高一貫校じゃない方のお話も聞きたいので！
高校生
質問
数学の問題集についての質問です。 最近数学の基礎がグラグラということに気づき、基本をしっかりつけたいと思ってます。そこで学校のワーク(WIDE1+A)だけでなく、他のワークを買ってやろうと思ってます。 ですが、おすすめの問題集？参考書？がなんとなくわからなくて。 "基礎問題精講"か"わかりやすい高校数学"かどちらを買おうか迷ってます。 おすすめな方の意見を聞かせて下さい。 よろしくお願いします。
高校生
質問
高一です。もうすぐで文理選択があるのですがなりたい職業が決まっておらず、まだ迷っています。 中学では数学が得意でしたが、高校初めての中間考査でどれも平均より少し上か平均点でした。しょうじき、今の段階で数学難しいなって思ってます。 親からは中学のときに得意だった理系にしたら？と言われてます。理系は文系よりも勉強しなければいけないとよく聞くので、理系を選んで挫折しないか心配です。 どちらを選べばいいでしょうか。そして、文理選択をした先輩方の選んでよかったことや悪かったことなどあれば、教えて頂きたいです🙏🏻
高校生
質問
数学/線形代数/ベクトル/平面のベクトル この問題の解説をお願いします。
高校生
質問
この式は何ですか？
高校生
質問
こんにちは、はじめまして。高校2年生女子です。 最近の悩みを投稿させていただきます。 私の学力は時々平均より下、逆に上になったりと不安定です。 そのため、平均より上になった時の勉強ができる自分を過信しすぎてしまうところがあります。勉強に関して、私はできる！と思い込むことは大切だと思うのですが、多分できるからこれはやらなくていいや、などと勝手に自分の中で選択肢を捨ててしまいます。 それと何より困るのが、自分のプライドの高さです。 自分の成績を周りに知られたり、周りに成績を越されたりすることが本当に嫌いです。 良きライバル、とも言えるのかもしれませんが、 友達が何を勉強しているだとか何時間勉強しているだとか、そういうことを聞くだけでイライラしてしまいます。テスト前のみんなが最終確認しあってる状況なども、すごく苦手です。 高2の時点でこの状態だと、受験期ストレスでとち狂ってしまいそうで怖いです。 どのようにすればこのような悩みを解決できるでしょうか。考えていただけるととてもありがたいです。 厳しい言葉で大丈夫です。
高校生
質問
共テ模試を受けた時に返ってくる結果の判定は志望大学の共通テスト利用入試での判定ですか？それとも一般入試での判定ですか？ 良ければ教えてください。
高校生
質問
数IIの図形と方程式というところの単元です。 写真の(２)番を計算し、判別式を使うのは分かるのですが、そこに行くまでの計算がわからないので教えてください解答と解説付きで出来ればお願いしたいです
高校生
質問
この問題の、ここで絶対値ｃベクトル＝ とかいてあるところの計算が分かりません。 なぜ6/√10になるか教えていただきたいです。
高校生
質問
高校までにしておいたことがいいこととか準備しておいたほうがいい物とかあれば聞きたいです((*_ _))ﾍﾟｺﾘ
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見づらくてすいません