このノートについて
敬語の種類についてまとめました。
誤字脱字等あるかもしれません……
色を使いすぎてとてつもなく後悔してます😭
※最後のページは敬語とは関係なくおまけです
コメント
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6番なのですが、棒線部の品詞は何にあたりますか？ 教えてください〜
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イの副詞の種類は何にあたりますか！？ 僕は程度だと思ったのですが､､､ 教えてください！！
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大至急💦 中学二年生で習う国語の「アイスプラネット」の単元で、第4場面の「ぐうちゃんが外国に行くと聞いた時の悠太はどんな思いを抱いたのか？(根拠をいれて)」について(出来れば長めに)説明して欲しいです🙏 明日の授業で発表しないといけないので、出来れば今日中に回答の方をよろしくお願いします🙇♀️ 無理なお願いですみません😣 第3場面、第4場面の写真一応載せておきました
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今日国語の課題で「表現技法を使って詩を考えてきて」と言われたのですが、テーマが思いつかず…(ˉ ˘ ˉ; ) 何か良いテーマはないでしょうか…？
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至急⚠ 中2 国語 アイスプラネット だれか、おねがいします🙇♀🙇♀ 「ぐうちゃん」に対する「僕」「母」「父」それぞれの思いがわかる言動や表現を挙げ、どのような思いが込められてるか。 ↑ この問いについて考えてほしいです。 よろしくお願いします。
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中2 国語 アイスプラネット 「ぐうちゃん」に対する「僕」「母」「父」それぞれの思いがわかる言動や表現を挙げ、どのような思いが込められてるか。 ↑ この問いについて考えてほしいです。 よろしくお願いします。
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国語の中3の世界はうつくしいとの表現技法って反復法以外にありますか？あと、作者の工夫などありますか？
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Rさん
そう言ってもらえて嬉しいです☺️
敬語分かりにくいですよね…頑張って下さい！
ショパンさん
ありがとうございます😊
色分けもイラストもぐちゃぐちゃですがそう言ってもらえて嬉しいです😭
わかりやすいです！
敬語苦手なので参考になります！！🙌
イラストもあって、
色分けもしてあって、
とても綺麗なノートですね〜✨✨
さきさん
ありがとうございます！
色を使い過ぎて少し心配していましたが…そう言ってもらえて嬉しいです！
パッ、と見て分かりやすいノートです‼
そして可愛い
かほさん
ほ、本当ですか…！凄く嬉しいです😊
ありがとうございます！！！
可愛すぎて、何度でも見たくなります！♥