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高校生
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数2の問題です! practiceの置き換えをしてとく問題は 置き換えることでどのように証明しているのかを 分かりやすく教えてほしいです!! よろしくおねがいします!🙇🏻♀️՞
高校生
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23の(1)問題です なぜBの要素が4で割り切れる数から2をひいたものなのに 200÷4=50よりn(B)=50になるのでしょうか
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解き方を教えて欲しいです。
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(3)の問題で特に真ん中のかけてる所の部分がどうなるのかが分かりません。
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㈢の(iii)に付いて質問です。なぜ変形したまま最大値、最小値を求めることができるのでしょうか。💦 わかる方いたら教えてほしいです🙇
高校生
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この問題の方針を簡単に説明してくださる方いませんか??
高校生
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これは上に凸で>0より、解なしで判別式≦0になります。 なぜ、=が判別式になるかがわからないです。 図にして書いて下さるとありがたいです🙏
高校生
数学
左の写真が問題と解答です。 解答の6、7、8、9行目のところで、右の写真のように考えたのですが、どこが間違っているか考え方の指摘をお願いします🙇🏻♀️
高校生
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解答の4行目で「x軸と共有点を持たなければよい。」となるのはなぜですか?🙇🏻♀️
高校生
数学
t=log(logx)の微分の仕方を教えてください🙇♀️
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