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高校生
政治・経済
アダムスミスの自由放任主義と、フリードマンのマネタリズムの違いがいまいち分かりません。この問題の②の文章は、フリードマンのマネタリズムとは違うのですか？ どなたか教えてください！
高校生
政治・経済
12、13番が分かりません、、 14番は海洋法条約ですよね、、？？🥹13番に排他的経済水域なのか以前の法律的なのを書くのかが分からなくて、、😭😭
高校生
政治・経済
公民です。なぜ民主政治が必要なのでしょうか。この様な考え方であっていますか？認識が間違っているとこがあれば教えて欲しいです！
高校生
政治・経済
国際連合の役割が問われている昨今の状況では、国連体制反対と現状維持の二つの意見が分かれることは想像に難くありません。【別紙】に示した文章は、皇學館大学学長の田中卓国史博士の著書「愛国心と戦後五十年」（青々企画、1996）の一節です。田中博士は戦前の史学思想（通称：平泉史学）を継承する最後の人物であり、良くも悪くも血気盛んな人物として史学界隈で広く知られていました。 そこで、【別紙】の文章を読みながら、国連体制反対派と現状維持の二つの意見について自由に調べ、その概要を整理し、他の人に説明できるように文章化すると同時に、自分はどう考えているかという意見を示しなさい。という質問が出てどのように答えたらいいのか分からないのでよければ答え方など教えてください
高校生
政治・経済
2番と16番の答えを教えてください😭😭
高校生
政治・経済
・天職人権思想、社会契約、抵抗権・革命権などを特徴とし、アメリカの独立宣言や各州の憲法に影響を与えた「世界初の人権宣言」といわれる文書（1776年） ・1789年にフランス革命の中で出され、自由・所有権および安全・圧制への抵抗を自然権ととらえ近代市民社会の原理を確立した文書。 の2つが分かりません😭😭 バージニア権利章典・独立宣言と人間および市民の権利宣言で合ってますか、、？？
高校生
政治・経済
！大至急！高校の社会の宿題
高校生
政治・経済
どのように求めればいいのかがわかんないです。 答えは③になります。教えてください🙇🏻♀️
高校生
政治・経済
計算方法を教えてください。 答えは④になります🙏🏻
高校生
政治・経済
計算方法が分からないので教えて欲しいです。 答えは②になります
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