このノートについて
高校全学年
英語の勉強をしていて、「ここわからないな…解説ほしいな」という場合ここに書き込んでください。
どこよりも分かりやすく端的にお伝えします。99%みなさんに理解してもらえるような解説をご用意しますのでぜひご活用ください。
受験英語のみならず、
TOEFL/TOEIC/IELSTS/英検も対応してます。
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高校生
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答えは3なのですが、なぜ3になるのか分かりません in his youth で過去になるから1,4がだめなのはなんとなくわかるのですが、3のhaveは現在完了形に見えるのですが違うのですか？ 3が答えだと1も答えで良いような気がしてしまいます… 解説お願いします！
高校生
英語
Also get lots of tips on repairing damaged drywall as well as brush and roller painting.（さらに傷ついた乾式壁の修復や、刷毛とローラーを使った塗装に関するヒントをたくさんもらいましょう。）の文章で、as well as以降のbrush以降はどこと並列関係にありますか？？
高校生
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最初の（）に当てはまる言葉がcarらしいのですが、どこからcarだと判断できるのですか？
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students’homework〈生徒の宿題〉 この英語は、一語ですか？それとも二語ですか？教えてください🙇♀️
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（1）と（7）の文の成り立ちがわかりません 教えてください🙇♀️
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英語
（2）の答えがdidn'tだったのですがこの文だけだと過去の文であると分からなくないですか？
高校生
英語
空欄に何が入るのかわからないです💦 教科書は Be English Logic and Expression I clear のLESSON2です！ お願いします！！
高校生
英語
I think pop culture is linked to traditional culture and becomes something entirely new. という文章があり和訳が、 「ポップカルチャーは伝統的な文化と結びついて全く新しい何かになると思います。」 なのですが、is linked to ってなんで受け身の形になっているんですか？ 分かる方解説お願いします🙇♂️
高校生
英語
解説お願いします！ かっこの中に入る単語を教えてください！！ Please ( )me know if you have any questions. ①let ② wish ③ stand ④promise
News
あっ！！そういうことかっっ！！！
だとしたらwhateverはill effectの後に「なんでも」と修飾してるだけで形容詞みたいな役割ってことでしょうか？
だから関係形容詞っていうんでしょうか？
あらゆる、悪い影響(工場から生じた)
訳では、「工場で働くことから生じたあらゆる悪い影響ははんでも工場の周りに住むことの肯定的な影響によって十二分に埋め合わせされた」とあるので、whatever ill effects resulted 全体含めてがwere compensated の主語になるのではないですか？
whateverの後はSとVを持ってきます。
Whatever ill effect (resulted...) wereです。
ごめんなさい、説明不足でした。
resultedとeffectの間にはthatが来て、effectを説明する文が入ります。effect (説明→resulted....)
were compensatedはill effectが主語です。
ではwhatever ill effect の後のwere compensated の主語はなんですか？