このノートについて
中学全学年
授業ノートです❕
授業が終わったごとに、
ノート更新しまーす\(^o^)/
参考になったら、
フォロー&ハートお願いします😄💕
暇なときノート投稿しますので(^-^)v
コメント
ログインするとコメントすることができます。おすすめノート
【3年】生命の連続性(生物の細胞とふえ方)-生殖・遺伝子-
5557
41
中1 理科 単元1
1100
63
【中2理科】生物の体と細胞
383
2
【夏まとめ】中2理科
246
7
【夏まとめ】これで理科のまとめはバッチリ✨
176
20
【中学理科】全学年補足まとめ~私立対策~
174
4
【中2】生物の器官、血液のはたらき
134
4
理科*〜体and臓器まとめ〜
100
9
〜理科*〜生物の体のつくりとはたらき
97
6
【図表】細胞のつくりとはたらき
94
0
【中2理科】生物の範囲全て
87
2
このノートに関連する質問
中学生
理科
質問です。原子と分子はどちらが大きいのでしょうか? 分子の説明には、「原子が結びついてできる粒子」、 「その物質の性質の元になる最小の粒子」とかいてあったのですが、原子が結びついてできているなら分子より原子の方が小さいんじゃ、、?と思いました。 では「最小の粒子」とはどういうことでしょうか? 解説お願いします。
中学生
理科
ゼニゴケは単細胞生物ですか? 多細胞生物ですか?教えてください🙏
中学生
理科
中3理科生物の問題です。 玉ねぎの根が成長する過程を細胞の変化の模式図で表すとどれになるかというものなのですが、3番になる理由が分かりません。先端のほうが細胞分裂をするのはわかるのですが、上のほうがおおきくなっているのは何故ですか?
中学生
理科
Bの生物ってなんでしょうか。
中学生
理科
この答えを知っている方がいれば教えて下さい🙇♂️
中学生
理科
教えてください🙇♀️💦
中学生
理科
教えてください🙇♀️🙏
中学生
理科
ウはどのように誤っているでしょうか? 単細胞生物だから分裂をしてふえるが正解でしょうか? また、単細胞生物は分裂以外に有性生殖をして繁殖しますか?(調べても出てこなかったのでお願いします🙇)
中学生
理科
原子核に含まれる陽子の数は、何によって決まっていますか?
中学生
理科
減数分裂終了後の染色体の数は、親と比べ子供の方が2倍染色体があると認識してたのですが、1枚目はどのような意味でしょうか?教えてください〜🙇
News
言ってみたかった笑笑👍🙋
レモン→師匠とか初めて言われた笑笑
師匠!是非お願いします!!😌笑笑
レモン→
こちらこそ、
弟子にしてほしい❕😳💕
ノートすごすぎる!
弟子にしてください!✨✨