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【３年】生命の連続性（生物の細胞とふえ方）－生殖・遺伝子－
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【中3理科】生物の成長とふえ方
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中学生
理科
⑥の答えが5:3になる理由を教えて欲しいです😖🙏🏻
中学生
理科
ウって、すべて黄色になりますか？どう考えても、緑が出てくると思うのですが、、
中学生
理科
(1)なんですけど、(2)はわかったものの、(1)がいまいちわかってないです。また、⑶は潜性形質なのはわかったのですが(1)と関係があるのかはわからないのですけど理解できてないので教えて頂きたいのです。
中学生
理科
生物なのですが、一つ目の分裂が減数分裂で２つ目の4つの染色体？から精子と卵がひとつずつになるのってどう言う言い方をするのですか？
中学生
理科
減数分裂について16番教えて頂きたいのです。
中学生
理科
13番なのですが、(1)からRR,Rr,rrとおいて考えたのですがどう考えればいいですか？さやの色が全て緑色と考えいたのでどう黄色になるかわかりません。 ちなみに答えは(1)ア(2)イ(3)オです。
中学生
理科
12の問題なのですが、⑴から無角と無角が顕性形質なら有角が生まれない、図にも黒が多いと考え、有角が顕性だと思ったのですがどうしてそうなりますか？また、顕性形質だと多めということはないのですか？ (2)、(3)も教えて頂きたいのです。
中学生
理科
(3)なのですが、ひ孫の自家受粉がわかりません。教えて頂きたいのです。
中学生
理科
(4)の②③④がわかりません。遺伝子における体細胞と卵細胞の違いなども教えて頂きたいです。 パネットの方形を使えるなら使って頂けるとありがたいです。お願いします
中学生
理科
細胞分裂が始まる直前の核の中では、ひも状のものにある変化が起こり、その本数が変化します。タマネギ1個の体細胞にあるひも状のものの本数はどのように表されますか。nを用いて最も簡単な形で書きなさい。 このような問題があり、答えは2nです。 なぜnではなく2nなのですか？体細胞分裂で、染色体は元の本数に戻るのではないのですか？
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はい！良いですよ〜
お願いします♪
色々聞きたいことがあるので、
共有ノート作りませんか？
>>>>Hinaさん
いえいえ◎こちらこそフォローありがとうございます☺
フォローありがとうございます😊