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※字汚くてごめんなさい すみません質問です。③の考え方を教えてください。 ①、②の意味は分かりました。そして③のXも分かりましたが、Y、Zのアンペアが出せません。
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中一 理科 （5）の答えがB、D、Eになる理由。 それぞれどのような共通点からなるのか教えていただきたいです。
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中2理科です。 （4）の考え方（式）を教えてください。 答えは4.5倍です。
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この問題を教えて欲しいです、、！！！ 中2理科の電流の性質の単元です
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中2理科で電流と磁界の範囲です。 式の立て方がわからないです。
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中2理科です。 等圧線の読み方と答えを教えてください。
中学生
理科
中２理科です🙇🏻♀️ 梅雨と秋の天気図の見分け方教えて欲しいです。 調べても梅雨前線は北上、秋雨前線は南下としか書かれてなくて、天気図を見た時にはどう区別するか教えて欲しいです(台風以外の区別方法でお願いします)🥲🙏🏻
中学生
理科
答えをなくしたので解いてくれませんか？
中学生
理科
（え）を誰か教えてください🙏🏻 中2理科 吸収のしくみ
中学生
理科
中2理科です。 100ボルトで1000ワットの電気器具に200ボルトかけると電流、電力はいくらになりますか。
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