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赤シートアプリなどを使って隠しながらやるといいと思います。(私のテスト勉強用なので読みにくくてすみません)
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高校生
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世界史探究の問題です この、44と45と48なのですが、 44が「アメンホテプ4世(イクナートン)」 45が「アトン」 48が「アモン」 と書いても大丈夫でしょうか
高校生
世界史B
白人の責務と、文明化の使命は何が違いますか？
高校生
世界史B
世界史B ビザンツ帝国の最盛期マケドニア朝についてです。 バシレイオス1世の業績に、 961年クレタ島、965年キプロス島を占領してこの地方の制海権を確保し、アルメニア、シリアを領土に加えた。 と山川の世界史小辞典に書いてあるのですが、 資料集を見る限り、彼が領土にする前からビザンツ帝国の領土になってると思うんですよ。え、彼はビザンツ側の人間ですよね？ 教えてください！！！！！！
高校生
世界史B
歴史総合です ムガル帝国とインド帝国とは何が違うのですか?kwskお願いします😢
高校生
世界史B
歴史の穴埋め問題です 分かる方回答お願いします😭😭
高校生
世界史B
ギリシア文明について調べて1〜2分発表するのですが、なにかおすすめはありますか？
高校生
世界史B
セシル・ローズはなぜ帝国主義を推進したのか簡単に説明お願いします🙇
高校生
世界史B
トロイア戦争とミケーネ文明の繋がりがわかりません。教えてください！！
高校生
世界史B
世界史の勉強の仕方を教えて欲しいです （教科書を有効活用したいです）
高校生
世界史B
メソポタミア文明が今日に残した文化的遺産には、何があるだろうか。という問に対しての答えが知りたいです🙇🏻♀️🙇🏻♀️ 明日テストということもあって教えて下さると嬉しいです！！！
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