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中学生
理科
(8）の答えがマグネシウム、炭素、銅になる理由が分かりません
中学生
理科
中2の問題で、鉄と硫黄の混合物を加熱した時の変化です‼️‼️ まとめと感想の部分が分かりません‼️わかる方教えていただきたいです!!できれば、今日中に‼️🙏🏻
中学生
理科
中2理科 化学です。 このページの全部の問題をわかりやすく説明してもらいたいです。 ワークの答えは手元にあるのですが簡潔に説明されてあるので理解できませんでした。 (写真､見にくかったらごめんなさい🙏💦)
中学生
理科
中2 理科の化学変化の酸素がかかわる化学変化です。 この大問の答えは分かっていますが、解き方と考え方が分かりません。これに関して教えてください。
中学生
理科
⑪⑫⑬⑮⑯を教えてください。お願いします_(._.)_
中学生
理科
(3)を教えていただきたいです！ テストが近いので、焦ってます💦
中学生
理科
写真のワークの答えが無いので、どなたか丸付けお願いします。詳しい解説はなくても大丈夫です。 よろしくお願いします。
中学生
理科
5️⃣(7)の解き方がよくわかりません。教えてください🙇♀️
中学生
理科
質量パーセント濃度が7.5%の食塩水250gにふくまれている水の質量を教えてください🙏
中学生
理科
質量パーセント濃度が8%で、食塩10gが含まれている食塩水の質量を教えてください。
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それは良かった！
化学式はこういう覚え方がないからどうしよ…泣
頑張ろう💪
え、面白い笑
これで、完全にインプットしました。
ZnZn(全然)会えん(亜鉛)で覚えろって言われた！笑笑
これをきに覚え直さないかんな！😅
亜鉛…忘れてた…ごめんよ…亜鉛……
笑笑
助かった🙋