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高校生
世界史B
画像にある地図のa〜hの国名教えてください
高校生
世界史B
右上の黒い太字｢国王も開戦して勝てば....オーストリアに対して宣戦しました｣のところについて質問です。 せっかく革命を起こそうとしているのに、国王が勝って王の威信が高まったり、負けて革命が終わったりしたら、革命という目的が達成されませんよね？ なぜオーストリアに宣戦したのでしょうか？
高校生
世界史B
空いてるところ教えてください！！😭
高校生
世界史B
世界史Bの質問です。 近世ヨーロッパに入ってから戦争が多く、国同士の繋がりがあまり理解できません。何か理解する時のコツなどあれば教えて欲しいです。
高校生
世界史B
【世界史】【近世ヨーロッパの誕生】 大航海時代ら辺の、 エンコミエンダ制、農場領主性(グーツヘルシャフト)、再版農奴制 それぞれの語句の意味を分かりやすく教えて欲しいです🙇♀️ 調べても難しくて理解できませんでした。。。
高校生
世界史B
このプリントの1~8の問題の答えを教えていただけると嬉しいですm(*_ _)m
高校生
世界史B
冬休みの課題です。全くもって分かりません。大門ごとまたは1問ごとでも大丈夫です。よろしくお願いいたしますm(_ _)m
高校生
世界史B
冬休みの課題です、1問だけでもいいので回答よろしくお願いいたします
高校生
世界史B
世界史 近世ヨーロッパについて。 イギリス･フランス･オランダ･スペインの 政治システム･財政システムの2観点のうち、どちらが重要であるとあなたは考えるか。 意見を根拠をもとに述べなさい。 というレポート課題が出ました。 例 イギリスの政治システムで言えば、航海法や議会民主主義の確立。財政システムで言えば、イングランド銀行の設立などに突っ込めばいいのかな〜程度に考えています。 まあ強制ではないので触れなくても良さそうです。 自分では考えきれないので教えてくださる方お願いします。 ほんとに少しのヒントでもよろしくお願いします。
高校生
世界史B
この範囲はこの教科書だとどの範囲なのか教えてください
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