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中学3年生
生産と労働
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このノートに関連する質問
中学生
公民
寡占状態の時、企業同士が価格や生産量で協定を結ぶカルテルが行われる可能性がある。 カルテルはやってはいけないですか?
中学生
公民
労働・自由・生きがい・権利 どんな社会がユートピアだと思いますか! 参考にしたいので意見下さると助かります🙏
中学生
公民
教えてください🙇🏻♀️💦
中学生
公民
至急です🥲8番から21番教えて頂きたいです😭
中学生
公民
教えてください🙇♀️💦
中学生
公民
回答お願いします‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️ 公民です 💧💧 べすあんします
中学生
公民
国債を買ったらなぜ、社会に出回る通貨の量が増えるんですか?
中学生
公民
不景気のとき、日銀がする"銀行から国債を買う"というのはどういうことですか? 国債とは国がしている借金 であってますか?
中学生
公民
「非正規労働者が正規労働者になるためには、どのようなことが必要と考えられるか」という問題のかいとうが、 「セーフティネットを整備する/職業訓練をする」というものでした。 セイフティネットと職業訓練がよく分からないので、それぞれの解答の解説をお願いします🙇🏼♂️
中学生
公民
直接金融と間接金融の違いを分かりやすく教えてください
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