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中学生
国語
大至急! ここに入るのを教えてください。
中学生
国語
連用形を見分けるコツを教えてください🙇♀️たまに間違えるので😿
中学生
国語
なぜ連用形なのですか?終止形かと思いました、、😿
中学生
国語
連用形の良い見分け方ありますか?たまに迷うことがあるので教えてください🙏
中学生
国語
Gをぬにすると行けぬとなり、成り立つのになぜ活用があるのでしょうか?助動詞では無いのですか?
中学生
国語
まっすぐに が連用形なのはなぜですか?
中学生
国語
5の部分から助詞を抜き出すのですが、なぜ「ず、て」は入らないのですか?また、という や っては などは一体何の品詞なのですか😭
中学生
国語
これ、おそらく単語で分けてあると思うのですが、1の、思っ たら とかってどうやって分けているのですか( ; ; )コツ等あればお願いします🙏
中学生
国語
中2の文法の質問です 助動詞る、らるをやっているのですが尊敬の意味の例文で次のようなものがありました 例) 恥づかしく思し召さるる。 ここでなんでるが連体形なのか分からないので教えて頂きたいです。また、思すという動詞が上に来たら自発だと習ったのですが、思し召すが上に来たら自発ではなく絶対尊敬になるんですか?
中学生
国語
動詞の活用形について 動詞+ない→未然形 形容詞・形容動詞+ない→連用形 で合っていますか?
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